课件27张PPT。《杏红物理》精品课件之新授课篇www.21cnjy.com精致的课件精致的课件课平二面第韦洪杏红物理精致的课件镜成时像教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点。 2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3.理解日常生活中平面镜成像的现象。 4.初步了解凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用，了解它们的应用。 二、能力目标 1.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 2.观察实验现象，感知虚像的含意。 3.通过观察感知球平镜对光线的作用。 三、德育目标 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦。 2.培养实事求是的科学态度。 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。平时，我们在哪些地方见过类似的现象？早上起床在梳妆台前梳头超市里货架后面放的镜子里也有同样的货物测视力时通过前方的镜子来观察视力表……以上都是平面镜成像，平面镜成像有什么特点呢？请同学们仔细观察平面镜看看你们有什么发现？可以从外形、构造、成像特点等方面进行观察。注意回答不得重复平面镜的表面是平的，非常光滑。平面镜是由玻璃做的，背后镀了一层东西。平面镜可以成像。平面镜所成的像和物体是一样的。平面镜所成的像和物体是左右相反的。平面镜所成的像是远大近小平面镜所成的像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离可能相等。……同学的观察可归纳为三个方面：外形特点、材料特点、成像特点，对于平面镜所成的像你想知道什么？像的大小和物体一样大吗？像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等吗？平面镜是如何成像的？……你们猜呢？像的大小和物一样大像到平面镜的距离跟物体到平面镜的距离不相等？要证明你们的猜想是否正确，怎么办？实验探究根据你的观察，写出你认为平面镜成像有什么特点，根据你假设，思考你该怎样选择器材进行研究，记录实验的数据和现象，归纳平面镜成像特点。小组讨论、交流、然后选择器材，进行实验探究。平面镜成像的特点：正立、等大、虚像、像和物到镜面的距离相等，它们的连线与镜面垂直。平面镜的像究竟是怎样形成的？我们为什么能看见燃烧的蜡烛？因为蜡烛发出的光线沿直线传播进入我们的眼睛。为什么我们能看见平面镜里燃烧的蜡烛？因为蜡烛燃烧发出的光线经平面镜反射后进入我们的眼睛。为什么有一部分学生不能看到呢？因为反射光没有进入我们的眼睛。平面镜所成的像与物体左右相反是因为参照物不同的一种不准确的说法。而近大远小是因为视觉不同。平面镜所成的像在日常生活和生产中有哪些应用？事物总是一分为二的，采用玻璃墙进行室外装修有什么特点？会产生镜面反射，强烈的反射光线会影响某个位置居民的正常休息。会产生光的反射，暴露了居民家的隐私。玻璃墙面反射光线，会影响居民正常的工作、生活、休息，这就叫光污染；光污染已经引起了环保部门和建筑部门的重视，如何防止玻璃墙面的污染？在面向居民区的大楼外墙装修时不用玻璃幕墙。在居民住宅区也安装一个大平面镜反射光线。……大家讨论归纳一下平面镜的应用有几个方面？平面镜的应用：1、可以成像2、可以改变光路。阅读了解信息窗镜子除了平面镜以外，还有凸面镜、凹面镜和“哈哈镜”分拣信件装置：传送带将信件送到强光源前，感应器（内有光敏探测器）接受从信件上邮政编码部分强光反射的光，并转换成电信号，送入计算机识别，计算机将信件按邮政编码分类。1、从平面镜中看到一只钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是 （ ）A、1时25分 B、2时35分 C、3时25分 D、10时35分2、下列物体的表面不具有“平面镜”作用的是（ ）A、平静的水面 B、抛光的金属表 ... ...
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