课件编号12880654

华师大版九年级上册 24解直角三角形复习课件(共19张PPT)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:24次 大小:1545486Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 直角三角形的边角关系 复习课件 理网络·明结构 探要点·究所然 类型之一 锐角三角函数的定义 锐角三角函数是一个比值,只有弄懂它的真实含义,并严格把握定义才能求出直角三角形中的各函数值或边之值,必要时画图寻找关系。 B 变式跟进1 [2014·自贡]如图1-1,在半径为1的⊙O中, ∠AOB=45°,则sinC的值为( ) 图1-1 B 变式跟进1答图 类型之二、特殊角的三角函数值的计算 解决此类问题的关键是牢记特殊角的三角函数值。 变式跟进2 计算: 类型之三、解直角三角形的实际应用 非直角三角形的有关计算要转化为直角三角形来解,这化归思想是本章的灵魂。 图1-2 例3答图 【解析】本题实质是解三角形ABC,其中∠CAB=30°,∠ABC=120°。过C作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,得Rt△BCD,Rt△ACD,再利用三角函数求解。 【点悟】解非直角三角形的一般思路是通过作高,把非直角三形转化为直角三角形,再解直角三角形。 变式跟进3 为了缓解市区内一些主要路段交通拥挤的现状,交警队在一些主要路口设立了交通路况显示牌(如图1-3所示)。已知立杆AB高度是3m,从侧面D点测得显示牌顶端C点和底端B点的仰角分别是60°和45°。求路况显示牌BC的高度。 图1-3 及时反馈 1.若 ,则锐角α= 2.若 ,则锐角α= 3.计算: 45° 80° 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90,b= ,c=4。 则a=_____,∠B=_____,∠A=_____。 A B C 2 60° 30° 及时反馈 D 5.如果 那么△ABC是( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 6.直角三角形纸片的两直角边分别BC为6,AC为8,现将△ABC,按如图折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tan∠CBE的值 是_____。 A B C 6 8 E D 方法点拨:设CE=x,则AE=BE=8-x,利用勾股定理求出x,再求tan∠CBE的值。 及时反馈 及时反馈 7.如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度。已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,看旗杆顶部的仰角为30°。两人相距28米且位于旗杆两侧(点B,N,D在同一条直线上)。请求出旗杆MN的高度。(结果保留整数) MN=12米 8.如图,甲船在港口P的北偏西60°方向,距港口80海里的A处,沿AP方向以12海里/时的速度驶向港口P。乙船从港口P出发,沿北偏东45°方向匀速驶离港口P,现两船同时出发,2小时后乙船在甲船的正东方向。求乙船的航行速度。 及时反馈 谢 谢

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