课件编号1288089

【解析版】广东省湛江市徐闻县梅溪中学2011-2012学年八年级下学期期中数学试卷

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:15次 大小:104483Byte 来源:二一课件通
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 2011-2012学年广东省湛江市徐闻县梅溪中学八年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、精心选一选.(每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将答案填入答案卡) 1.(3分)代数式中,分式有(  )   A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 考点: 分式的定义. 分析: 首先判断一个式子是否是分式,关键要看分母中是否含有未知数,然后对分式的个数进行判断. 解答: 解:分式有,+b共2个,故选C. 点评: 本题考查分式的定义:分母中含有字母的式子就叫做分式;注意π是一个具体的数,不是字母.   2.(3分)使分式有意义的x的值是(  )   A. B. C. D. 考点: 分式有意义的条件. 专题: 计算题. 分析: 分式有意义,分母2x﹣1不为零. 解答: 解:根据题意,得2x﹣1≠0,解得,x≠;故选C. 点评: 本题考查了分式有意义的条件.分式有意义,分母不为0.   3.(3分)小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(  )   A. B. C. a3÷a=a2 D. 考点: 分式的混合运算. 分析: A、利用乘方的意义计算即可;B、先通分再计算;C、根据同底数幂的除法计算即可;D、对分子提取公因数,再看能否约分. 解答: 解:A、()2=,此选项错误;B、+=,此选项错误;C、a3÷a=a2,此选项正确;D、==﹣,此选项错误.故选C. 点评: 本题考查了分式的混合运算,解题的关键是注意通分,以及指数的变化.   4.(3分)(2010 桂林)若反比例函数的图象经过点(﹣3,2),则k的值为(  )   A. ﹣6 B. 6 C. ﹣5 D. 5 考点: 待定系数法求反比例函数解析式. 专题: 计算题;待定系数法. 分析: 将(﹣3,2)代入解析式即可求出k的值. 解答: 解:将(﹣3,2)代入解析式得:k=(﹣3)×2=﹣6.故选A. 点评: 此题考查了待定系数法:先设某些未知的系数,然后根据已知条件求出未知系数的方法叫作待定系数法.   5.(3分)(2010 宁德)反比例函数y=(x>0)的图象如图所示,随着x值的增大,y值(  )   A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 先减小后增 考点: 反比例函数的图象;反比例函数的性质. 分析: 根据反比例函数的性质:当k>0时,在每一个象限内,函数值y随着自变量x的增大而减小作答. 解答: 解:由解析式知k=1>0,所以当x>0时,函数y随着自变量x的增大而减小.故选B. 点评: 本题考查了反比例函数的性质.对于反比例函数y=,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.   6.(3分)已知反比例函数,下列结论不正确的是(  )   A. 图象经过点(﹣1,1) B. 图象在第二、四象限   C. 当x>1时,﹣1<y<0 D. 当x<0时,y随着x的增大而减小 考点: 反比例函数的性质. 专题: 探究型. 分析: 根据反比例函数的性质对四个选项进行逐一分析即可. 解答: 解:A、∵(﹣1)×1=﹣1,∴此点在反比例函数y=的图象上,故本选项正确;B、∵反比例函数y=中,k=﹣1<0,∴此函数的图象在第二、四象限,故本选项正确;C、∵当x>1时,此函数的图象在第四象限,∴﹣1<y<0,故本选项正确;D、∵当x<0时,此函数的图象在第二象限,y随着x的增大而增大,故本选项错误.故选D. 点评: 本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线:(1)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(2)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.   7.(3分)在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则BC为(  )   A. 4 B. 3 C. D. 9 考点: 勾股定理. 专题: 计算题. 分析: 利用勾股定理:直角三角形中两 ... ...

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