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湘艺版 二年级下册 音乐 第8课 黄鼠狼拜年 教案

日期:2025-05-04 科目:音乐 类型:小学教案 查看:80次 大小:15104B 来源:二一课件通
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黄鼠狼拜年 教学设想: 本课讲《黄鼠狼拜年》的故事情节贯穿整个教学过程,在导入环节,我采用看图讲故事的形式,激起学生兴趣。在“黄鼠狼敲门”的情境中模拟小锣的敲击节奏,感受乐曲的节拍及旋律特点。在歌曲的学唱部分将歌曲的情绪、节拍、音高、强弱与歌曲角色的内心活动相结合,引导学生有趣地进行演唱。 教学重点: 能准确、有表情地演唱歌曲《黄鼠狼拜年》,并积极主动地参与到音乐情景表演活动。 教学过程: 情景导入 童话故事黄鼠狼拜年:快过年了,黄鼠狼家空空如也,连平时的温饱都成问题。黄鼠狼想:这也不是个事,天天这样,我迟早得饿死。黄鼠狼两眼珠一转,一条妙计自在心中。第二天一大早,黄鼠狼就拎着一大包礼物去拜访鸡了。黄鼠狼来到鸡舍前对鸡说:“鸡兄弟,我来看看你们,给你们带了点吃的,我们重新做好朋友吧!”鸡老大看了看黄鼠狼,心想:如果它真悔过了,我不能不给别人改过的机会。于是它对黄鼠狼说:“既然你是诚心改过,我就原谅你吧,进屋来吧!”黄鼠狼随鸡老大进了屋,趁鸡老大没有防备,“啊呜”一口,就把鸡老大咬死了。鸡老大在临死之前对黄鼠狼说:“我竟然相信了你这个坏蛋,真是白白浪费了一双明亮的大眼睛。”“可惜你现在才明白,晚了。” 师:同学们让我们今天一起来学习这个有趣的音乐小故事吧! 新课教学 看图说故事,了解故事情节。 师:首先让我们来看看这三幅图,你们能告诉我发生了什么事情吗? 学生回答,教师总结。 完整聆听歌曲,感受歌曲情绪。 师:我们一起了解了黄鼠狼拜年的故事,现在让我们一起来聆听这首歌曲,听完以后你有什么感受呢?(教师播放范唱,听完后学生回答) 解决难点: 2 6 2 3 6 5 5 3 2 6 1 3 6 师:这是歌曲里面出现的几个难点的音符,请同学们跟老师一起唱一唱。 学唱第一乐段: 师:让我们一起来听听第一乐段,看看狡猾的黄鼠狼是怎么欺骗公鸡的呢? 有节奏的念歌词并且讲解力度记号P和PP。 复听,节奏练习。边唱边敲击节奏,完整的演唱第一乐段。 学唱第二乐段 师:狡猾的黄鼠狼站在鸡窝旁边说了很多的甜言蜜语,让我们来看看善良的公鸡是怎么做的。 聆听第二乐段,想想歌曲的情绪,并简单胡介绍顿音记号和下滑音胡唱法和作用。 师:公鸡高高兴兴的把黄鼠狼请进了家门,我们一起来听一听,并跟随音乐演唱。 学唱第三乐段 师:大家有没有发现第一段和第三段是一样的旋律? 集体演唱,观看视频表演。 认识乐器———小锣。 师带领学生在音乐中使用小锣,指导学生掌握力度和节奏。 课堂小结 师:在我们胡身边有许多别有居心的人,对我们不怀好意,同学们一定要擦亮自己的眼睛,小心谨慎。 ... ...

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