初中生物人教版七年级上册第一节 生物的特征随堂练习（word版 含答案）

（专题训练）初中生物人教版七年级上册第一节 生物的特征随堂练习 1．某湖水被DDT 污染，经检测发现该生态系统中三种生物体内的DDT 含量分别是：甲2 .0ppm ，乙0 . 005ppm ，丙77 . 5ppm ，如果这三种生物能形成一条食物链，那么这条食物链是（ ） A、甲→乙→丙 B、乙→丙→甲 C、丙→甲→乙 D、乙→甲→丙 2．右图是某种生态系统图解，请据图回答： ⑴图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错形成了 。写出图中最短的一条食物链 。 ⑵该生态系统中的生产者是 。 ⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少了 。 ⑷如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是 。 3．1850年前的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。工业污染把树皮熏成了黑褐色以后，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。造成这种变化的原因是（ ） A．工业黑烟将桦尺蠖熏成了深色 B．浅色桦尺蠖迁出，深色桦尺蠖迁入 C．为适应变化了的环境，浅色桦尺蠖变成了深色 D．外界环境对桦尺蠖的体色做出了选择 4．下列说法正确的是（ ） A、细菌主要进行孢子生殖 B、中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”测定的人类染色体数是24条 C．流经某生态系统的总能量是8．0×109千焦，初级消费者所获得的总能量最多为0.8 × 109千焦 D、影响某农田生态系统的生物因素是阳光、杂草、鼠、昆虫等 5．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为( ) A．光合作用减弱 B．呼吸作用减弱 C．蒸腾作用减弱 D．土壤含水量降低 6．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A．“春来江水绿于蓝” B．“雨露滋润禾苗壮” C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 7．古文中曾有“橘逾淮则为枳”，造成这一现象的主要原因是( ) A．水分 B．温度 C．阳光 D．土壤 8．如图，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是（ ） A、① B、④ C、② D、⑥ 9．绿色食品是指( ) A．在食用前清洗干净的食品 B．在保质期内的食品 C．有利于良好的生态环境的保持，无污染、安全优质的食品 D．以上说法都对 10．裸子植物和被子植物的共同特征是（ ） ①用种子繁殖后代 ②种子有果皮保护 ③都含有胚乳 ④种子中有胚 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．下列各项中，能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是：（ ） A．大气→植物根系→植物叶片→大气 B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C．植物叶片→植物根系→大气 D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 12．我国修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施，这样做是为了（ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生物的多样性 ④体现了现代人类的生态价值观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．维持一个生态系统必备的生物是（ ） A．植物和动物 B．生产者和消费者 C．全部生物部分 D．生产者和分解者 14．人体中产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所分别是：（ ） A．卵巢、输卵管、子宫 B．卵巢、阴道、子宫 C．输卵管、子宫、卵巢 D．卵巢、予宫、子宫 15．植树造林可以防风固沙，增加降水量，可以美化环境，这说明（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物能进行光合作用 参考答案与试题解析 1．D 2．(1)3；食物网；草→鼠→蛇。⑵草；⑶分解者；(4)蛇。 3．D 4．B 5．Ｃ 6．C 7．Ｂ 8．B 9．Ｃ 10．D 11．B 12．D 13．D 14．A 15．B 2 ... ...