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课件网) 第12课 唱起来跳起来 人美版 五年级上册 教学目标 1、艺术表现：了解漏印纸版画的特点，利用喷雾的方法表现喷雾画的 特殊效果。 2、创意实践：学生在观察、模仿、分析、体验的过程中，利用镂刻、 撕剪等方法表现舞蹈人物，尝试使用喷壶、牙刷等各种工具进行实 践活动，完成艺术创作。 3、审美感知：学生在愉快的实践过程中，感受版画的趣味性和丰富， 提高动手能力，增强学习版画的兴趣。 4、文化理解：了解版画知识，培养学生对祖国优秀美术传统的热爱。 教学重难点 重点 舞蹈人物动态的表现以及喷洒时对色彩和水分的控制。 难点 利用镂刻、撕剪等方法进行舞蹈形象的设计制作，选择喷壶、牙刷、海绵等用具，体验漏印纸版画的创作过程和技巧。 新知导入 大家一起来欣赏 新知导入 彝 族 舞 新知导入 芭 蕾 舞 新知导入 苗族舞 新知导入 蒙古族、维吾尔族顶碗舞 新知导入 街 舞 新知讲解 傣族 ———孔雀舞 新知导入 藏族舞 新知导入 漏印版画 猜一猜：这幅画是运用什么方法创作的？ 新知讲解 微课欣赏 谁是最佳设计师 闯关挑战 勾画动态线 画轮廓 剪撕轮廓 第一关：人物外形 新知讲解 加剪纸装饰 你还记得吗？ 第二关：剪纸装饰 十字图案 羊角纹 八角纹 锯齿形 新知讲解 剪纸装饰 新知讲解 使用什么工具？ 喷 壶 第三关：工具了解 新知讲解 秘密武器 新知讲解 新知讲解 观察作品：哪幅是用喷色的方法？哪幅又是用拍色的方法？ 颜料喷多了 位置移动了 颜料不足 观察思考： 1.喷在什么地方？ 2.喷洒的时候应该注意 什么问题呢？ 问题预设 空 白 新知讲解 第四关：摆放 哪种摆放，更好看？ 新知讲解 喷 色 喷完后，拿掉剪纸完成。 新知讲解 1 2 3 画动态 喷空白 撕轮廓 需要哪些步骤 能给它们排出正确的顺序吗？ 1 2 3 课堂练习 漏印版画 制版 印版 设计造型 漏印上色 粘贴组合 撕剪镂空 课堂总结 课堂实践 用喷雾、拍拓的方法小组合作创作一幅以舞蹈为主题的漏印版画！ 要求:形象生动、构图完整、注意色相及明度变化。 学生作品 拓展提高 少数民族纹样 拓展提高 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
