(
课件网) 直述句改转述句的技巧 直述句 就是把说话人的原句原意写出来。 转述句 就是把别人说的话转达出来。 搞懂人称。 第一人称有：我、我们。 第二人称有：你、你们。 第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。 一、冒号前边的内容照着抄下来。 例：李明说：“这是我的书。” 李明说，这是他的书。 二、改标点 ①“说” 后的冒号改逗号。 ②双引号去掉。 如：妈妈对我说：“明天我要去开会。” 改成：妈妈对我说，明天她要去开会。 三、改人称 1. 将引语中的“我”或“我们”改为第三人称“他”或“他们”； 如：诺诺说：“这支笔是我的。” 改成：诺诺说，这支笔是她的。 三、改人称 2. 将引语中的第二人称“你”或“你们”改为第一人称“我”或“我们”；“他”或“他们”。 如：老师对我说：“这本书给你。” 改成：老师对我说，这本书给我。 三、改人称 3. 把第三人称“他”或“他们”改为具体名称。 如：李丽对爸爸说：“明明病了，我要去给他辅导功课。” 改为：李丽对爸爸说，明明病了， 她要去给明明辅导功课。 四、查句意 有些句子除了标点、人称的变化外，还要添加、删去或改换某些词语，才使句子通顺，意思明确。 四、查句意 如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。” 改为：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。 现在你会改这样的句子了吗？就让我们来练一练吧！ ①老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” ②贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ③爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。” ④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。” ⑤老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！” 把下面的句子改为转述句。 老师对小明说，这件事情，他冤枉了小红。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。 孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。 老班长叫小梁不要太脆弱。 其实，关于改转述句的方法，我们可以用“一不变二变”的口诀来归纳： 直述句改转述句， 永远不变提示语， 标点人称都要变。 冒号变逗号， 双引号要删掉， 改对人称最重要 。 今天我们就学到这里，你学会了吗？再见！
