（鲁教版）2022-2023学年度第一学期六年级数学1.1 生活中的立体图形 同步测试

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 （鲁教版）2022-2023学年度第一学期六年级数学1.1 生活中的立体图形 同步测试 一、单选题 1．（2022·柳州）如图，将矩形绕着它的一边所在的直线1旋转一周，可以得到的立体图形是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】点、线、面、体及之间的联系 【解析】【解答】解：将矩形绕着它的一边所在的直线1旋转一周，可以得到圆柱体. 故答案为：B． 【分析】本题考查圆柱的概念以及面动成体，据此判断. 2．（2022·无锡）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以AC所在直线为轴，把△ABC旋转1周，得到圆锥，则该圆锥的侧面积为（　　） A．12π B．15π C．20π D．24π 【答案】C 【知识点】点、线、面、体及之间的联系；勾股定理；圆锥的计算 【解析】【解答】解：∵∠C=90°，AC=3，BC=4， ∴AB= =5， 以直线AC为轴，把△ABC旋转一周得到的圆锥的侧面积= ×2π×4×5=20π. 故答案为：C. 【分析】首先利用勾股定理求出AB的值，然后根据S圆锥的侧面积=×2π·BC·AB进行计算. 3．（2022·榆次模拟）李老师想制作一个体积为的正方体教具，它的棱长大约是（结果精确到）（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】立方根及开立方；立体图形的初步认识 【解析】【解答】解：∵93<900<103，93=729，103=1000， ∴|93-900|>|103-900|， ∴，， ∴（cm）， 故答案为：D． 【分析】利用正方体的体积计算方法求出棱长，再利用估算无理数大小的方法求解即可。 4．（2022·新河模拟）流星滑过天空留下一条痕迹，这种生活现象可以反映的数学原理是（　　） A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．以上都不对 【答案】A 【知识点】点、线、面、体及之间的联系 【解析】【解答】解：流星滑过天空留下一条痕迹，这种生活现象可以反映的数学原理是：点动成线． 故答案为：A 【分析】根据点、线和面之间的关系可得答案。 5．（2022·雄县模拟）如图所示的几何体的面数为（　　） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 【答案】C 【知识点】立体图形的初步认识 【解析】【解答】解：由图可知：此图为三棱柱， 所以有2个底面，3个侧面， 故有5个面， 故答案为：C． 【分析】根据几何体的特征求解即可。 6．（2022·海淀模拟）如图是一个拱形积木玩具，其主视图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【知识点】立体图形的初步认识；简单几何体的三视图 【解析】【解答】解：根据题意得：其主视图是 ． 故答案为：C 【分析】根据三视图及立体几何图象可得出答案 7．（2022·德城模拟）某正方体的平面展开图如图所示，则正方体中与“爱”字所在的面相对的面上的字是（　　） A．河 B．山 C．祖 D．国 【答案】A 【知识点】立体图形的初步认识 【解析】【解答】解：由题意得：“我”与“祖”相对，“爱”与“河”相对，“国”与“山相对”， 故答案为：A． 【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法，“Z”字两端是对面，即可判断 8．（2022·砚山模拟）如图是一个几何体的三视图，根据图中提供的数据，计算这个几何体的表面积是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】几何体的表面积；由三视图判断几何体 【解析】【解答】解：由该几何体的俯视图为圆，主视图和左视图为矩形可知：该几何体为圆柱，底面直径为8，高为6， 故表面积． 故答案为：D． 【分析】先判断出几何体，再利用圆柱的表面积的计算方法求解即可。 9．（2022·陇县模拟）下列图形不能由旋转得到的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】点、线、面、体及之间的联系 【解析】【解答】解：A、正方体不能由旋转得到，故此选项正确，符合题意； B、圆柱能由旋转得到，故此选项错误，不符合题意； C、圆锥能由旋转得 ... ...