课件编号12962261

北师大(新)版 二上 数学好玩 1.班级旧物市场【优质教案】

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学教案 查看:18次 大小:82944Byte 来源:二一课件通
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班海数学精批———一本可精细批改的教辅 数学好玩 班级旧物市场 学习目标: 知识与技能目标: 通过班级旧物市场的活动,进一步掌握和理解人民币和乘法的相关知识。 过程与方法目标: 让学生在具体活动中感受数学的应用价值。 情感态度与价值观目标:   培养学生热爱数学的情感体验和应用数学解决实际问题的意识。 教学重点: 掌握人民币和乘法的相关知识。 教学难点: 运用所学知识掌握和解决实际问题。 教学准备:学生搜集的各种旧物。 教学过程: 一、创设情境,导入活动。 师:同学们,你们去过旧物市场吗?旧物市场都有哪些旧物呢?在旧物市场多少怎么出售的呢?今天我们班也组织和设计了一个班级旧物市场,你愿意参加吗? 二、精心准备、开展活动。 1、活动筹划。 师:我们要组建自己的班级旧市场,为了准备好这次活动,我们具体要做哪些工作呢?我们这次活动的任务是什么呢?你能说说自己的想法吗? (1)独立思考后,小组内交流自己的想法。 (2)汇报,交流。 2、活动准备。 (1)教师先把全班学生进行分组,并给各族找好活动地点。 (2)组内学生商讨好每件物品的价格,并标出物品的价钱(不要把价钱定的太高) (3)汇总物品。 (4)把卖出的物品做一登记。 3、开展活动。 师:我们的旧物交易市场在我们同学的努力下一球已经准备就绪,现在可以开始正式营业了吗? (1)学生开始交易,教师巡视,对于有困难的学生进行个别辅导,老师也以购买者的身份参与活动。 (2)活动小组汇报小结。 自己都有哪些收获,买到了什么好东西? 三、总结提升。 (1)在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?有什么收获或感想与同伴说一说。 (2)如果再举行这样的活动,你认为哪些地方可以改进一下? (3)在这次活动中,你的表现怎么样? 四、课堂小结。 同学们,这节课你收获了什么? 教学反思: 感谢您下载使用【班海】教学资源。班海———老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序! 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节)

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