【精品解析】初中生物苏科版七年级下册第五单元 环境中生物的多样性 单元测试

初中生物苏科版七年级下册第五单元 环境中生物的多样性 单元测试 一、单选题 1．（2021八上·盐田期末）下列关于腔肠动物的叙述中，错误的是（　　） A．水母、海葵、海蜇都属于腔肠动物 B．腔肠动物有口无肛门，食物残渣由口排出 C．身体呈辐射对称，体表有刺细胞 D．腔肠动物出现了三个胚层 【答案】D 【知识点】腔肠动物 【解析】【解答】A、水母、海葵、海蜇都生活在水中，体壁有两胚层，构成，有口无肛门，属于腔肠动物，A说法正确。 B、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，B说法正确。 C、腔肠动物身体辐射对称，体表有刺细胞，C说法正确。 D、腔肠动物生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，D说法错误。 故答案为：D 【分析】此题考查腔肠动物的主要特征，为基础题，比较简单，熟记：腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，常见的腔肠动物有：水母、海葵、珊瑚虫、海蜇等。 2．（2020·鞍山模拟）琳琳在调查湖水中生物种类时，发现了一种植物并将其归为藻类。最可能的理由是（　　） A．生活在水中 B．无根、茎、叶分化 C．具有假根 D．具有叶绿体 【答案】B 【知识点】藻类植物 【解析】【解答】A．生活在水中的植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，A不符合题意。 B．没有根、茎、叶等器官的分化是藻类植物的特征，因此琳琳在调查湖水中生物种类时，发现了一种植物并将其归为藻类，理由最可能是没有根、茎、叶等器官的分化，B符合题意。 C．藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎、叶的分化，无真正的根，因此具有假根不属于藻类植物，C不符合题意。 D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物都具有叶绿体，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用。 3．（2020八下·东平月考）下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A．③类植物既有单细胞的，也有多细胞的，它们没有根、茎、叶的分化 B．④属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实 C．⑤类植物茎中有导管，叶中有叶脉，可以作为监测空气污染程度的指示植物 D．若依据是否产生种子，将以上植物分类，则①②④为一类、③⑤为一类 【答案】A 【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物 【解析】【解答】A、藻类植物即有单细胞，也有多细胞，如③海带是多细胞藻类植物，衣藻是单细胞的藻类植物，藻类植物无根、茎、叶的分化，A正确； B、④油松属于裸子植物，油松没有果实，食用的“松子”没有果皮包被，属于种子，B错误； C、⑤葫芦藓是苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，茎内无导管。叶只有一层细胞构成，无叶脉，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，C错误； D、若依据是否产生种子，将以上植物分类，则①④为一类属于种子植物、②③⑤为一类属于孢子植物，D错误。 故答案为：A。 【分析】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不产生种子，用孢子繁殖，属于孢子植物；裸子植物和被子植物产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。如图①玉米、②蕨、③海带、④油松、⑤葫芦藓。 4．（2020八上·渭南期中）爬行动物与人类的关系密切，下列不属于人们对爬行动物利用的是（　　） A．人工养殖的鳖可食用 B．蛇毒能治病 C．捕食农业害虫 D．捕杀野生鳄鱼，获得鳄鱼皮 【答案】D 【知识点】爬行动物 【解析】【解答】人工养殖的鳖可食用，鳖甲可以入药。毒蛇能伤人，但也能治病。有的爬行动物能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。捕杀野生鳄鱼，获得鳄鱼皮会导致野 ... ...