第一学期二年级语文第五单元试卷 学校 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语和句子，努力把字写端正。 huí dá gān kū qíng lǎng jǐng yán wǒ jiāng lái xiǎng dāng huà jiā. 二、连一连，组成词语。 墓 名 粉 芳 幕 布 纷 条 慕 地 芬 飞 盯 子 烽 蜜 钉 着 锋 火 叮 当 蜂 芒 三、将下列短语补充完整。（填序号） ①像冰窖 ②直打哆嗦 ③直冒汗 ④像蒸笼 冻得（ ） 冷得（ ） 热得（ ） 闷得（ ） 四、把句子补充完整。 1. 的秋姑娘来到了 的森林里。 2. 的池塘开满 的荷花。 五、根据语境把句子补充完整。 井底之蛙 自言自语 三言两语 千言万语 1.老师 ，就把道理讲明白了。 2.我们要多读书、长见识，不要成为 。 3.爷爷年纪大了，总是 ，看上去很孤单。 六、填空。 1．“渴”字共（ ）画。“阵”字最后一笔是（ ）。 2．明明向晨晨借的书没有看完，想再多借几天。他对晨 晨说：“ ” 3.“不努力学习，怎么会有好成绩？”这句话的意思是 4．因为 ，所以寒号鸟冻死了。 七、读一读，做一做。 （一） 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 1.语段中的“谢”字可以换成（ ）。 2.用“ ”画出写葫芦叶和花的句子。 3.从这一段话可以看出种葫芦人 的心情和他对葫芦的 之情。 （二）熊妈妈收菜 菜园里的蔬[shū]菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝[luó]卜地里，熊妈妈拔[bá]了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。” 它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。“白菜的根怎么好吃呢？”熊妈妈拍了拍小熊接着说：“它的叶子才好吃呢！” 它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。 “你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”熊妈妈说。 小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！” 1.写出一个和“高兴”意思相同的词语。 2.文中画“ ”句子的意思是： 3.用横线把熊妈妈说的话画下来。 4.小熊学到了什么知识？请你连一连。 萝卜 吃果实 白菜 吃根 西红柿 吃叶子 5.你还知道哪些蔬菜的什么好吃？ 的 好吃。 八、 小练笔 秋天的景色真美！田野、果园、校园……请你选择一处写一写。 第一学期二年级语文单元试卷部分题目参考答案 第五单元 三、将下列短语补充完整。（填序号） 冻得（ ②① ） 冷得（①② ） 热得（ ③ ④ ） 闷得（ ④③ ） 五、根据语境把句子补充完整。 1.三言两语 2.井底之蛙 3.自言自语 八、读一读，做一做。 （一） 1.落 2. 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 3.喜悦（高兴） 喜爱 （二） 1.快乐 (不唯一) 2.白菜的根不好吃。 3. “别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。” “白菜的根怎么好吃呢？”“它的叶子才好吃呢！” “你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。” 4. 萝卜 吃果实 白菜 吃根 西红柿 吃叶子 ... ...
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