课件编号13047297

青岛版(六三制2017秋)科学 六年级上册 5.18 齿轮(含练习)课件(共14张PPT)

日期:2024-06-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:100次 大小:3010660Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第五单元 简单机械 18 齿轮 三球仪 手摇钻 钟表 齿轮的共同特点:圆形,边缘有齿,有轴,可以转动。 用到的材料:胡萝卜、尺子等 1.做齿轮的材料要有一定的硬度。 2.齿轮制作成圆形的。 3.组合在一起的齿轮的轮齿大小要一致。 4.齿轮的固定轴在中心。 做齿轮 1.如果顺时针转动其中一个齿轮,另一个齿轮怎样转动? 2.大齿轮和小齿轮组合在一起时,大齿轮转动1圈,小齿轮转动几圈? 3.这说明齿轮有什么作用? 1.齿轮与齿轮之间相互啮合,一个齿轮会带动另一个齿轮转动来传递动力。 2.像玩具车、机械钟表那样,依靠齿轮啮合传递动力的装置就是齿轮传动装置,它的基本构件是齿轮。 方向 速度 相同 √ × × √ √ × √ 谢谢观看 ●认识齿轮。 我发现齿轮的齿… 我还发现… ○做齿轮。 让齿轮“拉拉手”吧。 使用小刀 注意安全。 令 ○组装齿轮,研究齿轮的作用。 开始转动前,要在 转动这个齿轮, 轮齿上做好标记。 另一个就… 转动的 大轮转动 小轮转动 大轮转动小轮转动 轮子 的圈数 的圈数 的方向 的方向 大轮 1圈 多于1圈 顺时针 逆时针 大轮 1圈 多于1圈 逆时针 顺时针 小轮 少于1圈 1圈 顺时针 逆时针 小轮 少于1圈 1圈 逆时针 顺时针 把多个齿轮组合 在一起试一试。 A B 有 我还想组合成… B B SICCIISISIAISTEISEE Tss5福=i 拓展活动 拆卸机械玩具,继续研究齿轮的作用。 课堂回顾 认识齿轮 钟表 手摇钻 自行车 三球仪 (1)齿轮可以传递动力,可以改变转动 ,还可以改变转动 (2)自行车的两个齿轮转动时,它们转过的齿数是 (填“相同”或“不同”)的。 基础训练 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 1判断题。 (1)很多机器内部用到了齿轮,如钟表、汽车变速箱等。 (2)两个齿轮相互啮合在一起,它们转动的方向一定相同。 (3)齿轮不能改变转动速度,但可以改变转动方向。 (4)变速自行车通过改变链条所挂齿轮的大小可以改变车速。 (5)用大的齿轮带动小的齿轮,小齿轮比大齿轮转得快。 (6)多个齿轮组合在一起时,每个齿轮的转动方向一致。 (7)在骑自行车时,人脚蹬的力是通过齿轮和链条传到车轮上的。 二、选择题 1.萌小牛同学想要自己制作齿轮,下列材料最合适的 是(B)。 A.橙子 B.胡萝卜 C.铁块 解析:橙子太软,不适合制作齿轮。胡萝卜比较硬, 也方便加工,适合自制齿轮。铁块不易加工,不适 合用来自制齿轮。 2.下列物体中,没有使用齿轮的是(B)。 A.修正带 B.辘轳 C.手摇发电机

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