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课件网) 排排队 教学课件 湘美版二年级上册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 一个接一个， 排队习惯好。 不争也不挤， 办事效率高。 导学 导学 回忆在生活中有哪些排队的景象呢？ 导学 导学 导学 2 课堂讲授 课堂讲授 让我们来看一组图片。 课堂讲授 课堂讲授 上面这组图片和我们之间见过的有什么不一样的地方呢？ 这组图片的名字叫二方连续。 二方连续是向上下或左右两个方向反复连续而形成的纹样。 课堂讲授 想一想：一个图案和一个二方连续的图案有什么不一样的感觉？ 一个图案感觉单调、单一。 二方连续的图案感觉统一、整齐、像生活中排队的感觉一样。 课堂讲授 二方连续的制作方法 二方连续，是以一个或几个单位纹样，在两条平行线之间的带状形平面上，有规律的排列并以向上下或左右两个方向无限连续循环所构成的带状形纹样。 课堂讲授 生活中二方连续的东西都有哪些呢？ 课堂讲授 二方连续就像我们生活中排队一样。 课堂讲授 课堂讲授 同学们想一想，如果在我们的生活中都不排队会变成什么样子呢？ 会变得拥挤、杂乱无章、生活没有秩序。 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授 大家从以下三幅图中找一找有哪些不同的地方。 身高、服饰都一样。 头发、衣服、鞋子都不一样。 性别、身高、服饰都不一样。 3 作品欣赏 作品欣赏 4 尝试探究 课堂探究 回忆一下你或者他人排队时的情景并画下来。 5 交流展示 交流展示 交流展示 学生作品 交流展示 交流展示 6 拓展延伸 课外延伸 我们还可以通过画一个排队的情景来表达出一个故事情节或者一个公益图。 课外延伸 课外延伸 课外延伸 课外延伸 谢 谢 观 看
