沪教版八下生物5.1 生物与环境同步练习(word版含解析）

沪教版八下生物同步练习题———5.1 生物与环境（1） 一、单项选择题（共25小题） 1. 稻田里的水稻与杂草之间的关系属于 A. 竞争关系 B. 合作关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系 2. 科学家曾对世界上最深的海沟———马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼，虾，但没有植物，其主要原因是 A. 无二氧化碳 B. 无阳光 C. 无有机物 D. 水温太低 3. 夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到 以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气 4. 干旱造成农田里的庄稼颗粒无收，说明植物的生活需要 A. 水分 B. 无机盐 C. 有机物 D. 无机物 5. 热带雨林地区生物种类繁多，而沙漠地区生物种类稀少，对这种现象起主要作用的环境因素是 A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 土壤 6. 蚂蚁、蜜蜂往往成千上百只生活在一起，组成一个大家庭，这是一种 关系。 A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生 7. “螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成是 A. 动物之间的捕食关系 B. 一条食物链 C. 一个食物网 D. 动物之间的竞争关系 8. 在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是 A. 捕食与捕食 B. 竞争与捕食 C. 捕食与竞争 D. 寄生与捕 9. 骆驼排汗少，排尿也少，这是骆驼对陆地 生活的适应。 A. 干旱 B. 炎热 C. 寒冷 D. 潮湿 10. 到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，而松树却郁郁葱葱，这说明 A. 它们都适应了北方寒冷的天气 B. 北方的阔叶树不适应寒冷的天气 C. 松树比阔叶树更适应寒冷的环境 D. 阔叶树与松树进行生存斗争 11. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响 A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 12. 将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了 A. 生物能适应环境 B. 生物不能对环境产生影响 C. 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D. 生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响 13. 植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明 A. 生物生存依赖环境 B. 生物能够影响环境 C. 生物能够适应环境 D. 环境影响生物生存 14. 中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是 A. 饭菜吃多少买多少，不浪费 B. 不乱扔垃圾，爱护环境卫生 C. 购物时尽量用一次性包装袋 D. 自觉保护周围的野生动植物 15. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A. 合作 B. 竞争 C. 共生 D. 捕食 16. 环境中影响生物的形态、生理和分布的因素为 A. 生态因素 B. 生物因素 C. 非生物因素 D. 自然因素 17. “千里之堤，溃于蚁穴”说明 A. 生物适应环境 B. 生物对环境产生影响 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 18. 下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是 A. 沙漠中仙人掌，叶片变成刺状 B. 蜈蚣白天藏在洞中，夜间出来觅食 C. 合欢树叶片白天舒展，夜间折合 D. 在每年一定的季节鱼类会进行洄游 19. 探究“植物对空气湿度的影响”中的实验变量是 A. 植被的数量 B. 裸地 C. 草地 D. 灌木丛 20. 生物体的结构是与其生活环境相适应的．下列叙述错误的是 A. 鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力 B. 鸟类前肢变成翼，适于空中飞行生活 C. 蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D. 蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中 21. 植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明 A. 生物生存依赖环境 B. 生物能够影响环境 C. 生物能够适应环境 D. 环境影响生物生存 22. 我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾松和其他树种形成混交林，就能减少病虫害的发生。这 ... ...