苏教版（2017秋）科学 三年级上册 4.15珍惜水资源 练习（课件 7ppt）

(课件网) 4单元 地球上的水资源 15.珍惜水资源 谢谢观看 常考题型背记嶺。 一、判断题 1.缺水时，灌溉农田应采用浇灌技术。(×) 2.地球上的水是不断循环的，因此我们不必 担心没有水用。 (X) 3.绝大多数的水污染是由人类活动引起的。 二、选择题 1.为了珍惜宝贵的淡水资源，我们应该(A)。 A.坚持节约用水 B.不用淡水资源 C.大力开采地下水 2.出现水资源危机的可能原因不包括(C)。 A.水污染严重 B.淡水少，大多数分布在冰川 C.节约用水 3.在“体验淡水资源的有限”实验中，1升水代 表(B)。 A.冰水 B.水资源总量 C.地下水 4.下列哪种行为会造成水资源的浪费？(C) A.小晨总是会用自己洗衣服的水去拖地 B.妈妈经常拿洗完蔬菜的水浇花 三、连线题 把下列缺水的原因与其对应的类别连起来。 人口增长 人为原因 分布不均（时间和空间） 水污染严重 真正能有效利用的淡水 自然原因 资源少 水的重复利用率低 四、简答题 1.在生产生活中，有哪些节约用水的方法？ 农田滴灌、循环用水、使用节水产品等。 2.请写两条保护水资源的广告词。 (1)节约用水，从我做起。 (2)请珍惜每一滴水，如不珍惜，最后一滴 水将是人类的眼泪！