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课件网) 《东方之珠》 人教版 六年级上 教学目标 审美感知目标： 主动了解香港的相关历史知识，能够用歌声表现祖国统一，热爱祖国的思想感情。 艺术表现目标： 通过欣赏《东方之珠》，体验歌曲的内在情感，感受音乐所表现的意境，并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中，理解作品的情感内涵。 创意实践目标： 通过创新想象及对歌曲的演唱处理，表现歌曲内涵及情感。 文化理解目标： 通过多种体验，理解歌曲表达的情感，深化学 对祖国母亲其内涵的理解，培养爱国主义情怀。 01 新知导入 新知导入 同学们,你们知道香港回归是在什么时候吗？ 1997年7月1日 香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，大不列颠及北爱尔兰联合王国政府于1997年7月1日将香港交还给中华人民共和国的历史事件。 新知导入 让我们一起来看看历史上的1997年7月1日，香港回归的影像。 02 新知讲解 创作背景 1997年，对于全球华人来讲是个极其重要的年份，就在这一年的7月1日，中国南方美丽的港口城市香港，终于结束了长达百余年的受英国殖民历史，正式回归祖国的怀抱。 上世纪八十年代末，作为音乐人的罗大佑，确定将香港当成自己音乐事业的第二个起点。随着“音乐工厂”这个厂牌的揭幕，罗大佑也将音乐视角从台湾正式转向香港，并于此时将自己的旧作亲自改写了国语歌词，并于1991年推向市场，这就是后来那首在九七回归期间，经常可以听到的那英和刘德华合唱版的《东方之珠》。 聆听《东方之珠》 初听歌曲 歌曲表达了什么样的情绪和意境？ 这首歌曲含蓄而富于诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色，拟人化的表现了人们对香港的无限眷恋。 作者简介 罗大佑，1954年7月20日出生于台湾省台北市，台湾省苗栗县客家人，祖籍广东省梅州市梅县区，中国台湾男歌手、词曲创作人、音乐人、作家 。1972年参加学生乐队担任键盘手 。1974年创作了第一首歌曲《歌》 。1976年正式投入商业音乐创作 。1981年首度担任唱片制作人，制作歌曲《童年》 。1982年发行个人第一张专辑《之乎者也》，打破当时流行的民歌曲风 ，带领台湾流行音乐走向毫无前例的批判与省思风潮。 随后推出《未来的主人翁》专辑，针对民族、时局、传统、社会，进行前所未有的批判 。1985年创作《明天会更好》后离台赴港发展 。1987年于纽约获颁“亚洲最杰出艺人奖”。 1988年出版第一部文学作品《昨日遗书》，1990年创设“音乐工厂”，陆续发表《东方之珠》《似是故人来》等歌曲。 聆听《东方之珠》 歌曲背景 同学们，你们了解香港吗？ 香港地区位于珠江口东侧,包括香港岛、 九龙半岛、新界以及周围岛屿。因盛产沉香而得名香港(又名 香江”香海) ,香港占地面积 1097平方千米,现有人口700多万,期中.百分之九十八为血统,通行粤语。香港是亚洲东部的重要交通中心和国际自由贸易港，也是世界著名的金融中心之一。1842年，鸦片战争之后，英国请战了香港岛。1860年和1898年,分两次强占了九龙半岛。为收复香港，我国政府同英国政府进行了多次谈判,于1984年12.19.签署了《关于香港问题的联合声明》。 初听歌曲 我们一起来看看香港回归前后的景象 歌曲可以分为几个部分 复听歌曲 两部分 聆听《东方之珠》 歌曲属于什么类型 通俗歌曲 音乐知识 通俗音乐:泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传拥有广大听众的音乐，它有别于严肃音乐、古典音乐和传统的民间音乐，亦称流行音乐。 特点:内容取材于日常生活，歌词令人感到亲切自然，结构短小易唱易记，富于娱乐性,易于在群众中传播。 这部分的速度与情感是怎样的 欣赏歌曲 欣赏第一部分 中速、平稳、深情地 说一说你们对歌曲第一部分的理解 第一部分为复乐 ... ...
