语文S版四年级上册第八单元第31课《快乐王子（剧本）》同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 语文S版四年级上册第八单元第31课《快乐王子（剧本）》同步练习 一、基础题 1．按拼音写汉字。 diāo xiàng pèi dài cái fé ng 　 　 　 　 　 　 2．多音字组词。 绿lǜ　 　 lù　 　 空kōng　 　 kòng　 　 3．我是拼音小能手。 　 　 　 　 　 　 神奇 漂亮 高大 4．写出近义词。 酸涩—　 　 增加—　 　 尊敬—　 　 5．写出反义词。 特别—　 　 欢迎—　 　 喜爱—　 　 凝聚—　 　 6．形近字组词。 像　 　 快　 　 象　 　 块　 　 7．解释下列词语。 ①英俊 ②悲伤 8．用下列词语造句。 ①悲痛 ②幸福 9．给加下划线的字注音。 悲泣　 　诊治　 　救急　 　 10．把肯定句改成双重否定句。 ①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。 ②我们都举手赞同。 11．把陈述句换成把字句。 ①小燕子给王子当信使。 ②大家称我为快乐王子。 12．把下列词语补充完整。 春暖　 　 流离　 　 13．将下列陈述句改成反问句。 ①我们应该相信自己的眼睛。 ②我们都爱自己慈爱的母亲。 14．解释句中加横线的词语。 你让我看到了街头流离失所的灾民。 15．查字典。 “珠”按部首查字法应查　 　部，再查　 　画，组词　 　。 16．根据课文《快乐王子（剧本）》内容填空。 虽然你不再　 　，可在我的心中你更　 　了。我不是去埃及，我要死了。 17．扩句。 ①松鼠蹦来跳去。 ②小鹿欣赏影子。 18．缩句。 ①绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 ②夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 19．说出下列句子的修辞手法。 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 20．将下列句子改为陈述句。 ①它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？ ②对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 二、阅读题 21．读课文《快乐王子（剧本）》，说说从他帮助别人的这几件事中，你认识到快乐王子是一个什么样的人呢？ 22．读课文《快乐王子（剧本）》，你还从哪里感受到了快乐王子的善良和舍已为人呢？ 23．读课文《快乐王子（剧本）》，在广场上卖火柴的小女孩，只有快乐王子看到了吗？快乐王子又是怎么做的呢？ 24．读课文《快乐王子（剧本）》，你最想对快乐王子说的一句话是什么呢？ 25．课外阅读 收下吧，妈妈最好的礼物 比起众多的父母，蒲公英妈妈可要高明多了。她明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自远行；她明白，万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。可是，她用心编制了一把小伞，静静地插入了孩子的行囊。她等待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。 收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是伞；这，就是妈妈最好的礼物。 拥有这样的礼物，面对这样的妈妈，哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢？岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国；道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠———《阿丽思漫游奇境记》；周恩来撑开了，于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子，成就孩子。 然而在我们的生活中，也不可否认还有截然不同的情景，孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗？你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留一笔真正的财富吧！山珍海味？不，那也许会让他头昏脑涨；绫罗绸缎？不，那也许会让他变得衣衫褴褛；万贯家私？不，那也许会让他穷得一无 ... ...