苏教版(2019)高中通用技术必修《技术与设计1》6.1 模型与原型的特性与应用 ?同步练习题

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 苏教版(2019)高中通用技术必修《技术与设计1》6.1 模型与原型的特性与应用 同步练习题 一、选择题 1．（2020高一上·兴仁期末）主要用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系，并在一定条件下用于试验的模型是（　　） A．功能模型 B．概念模型 C．结构模型 D．展示模型 【答案】A 【知识点】模型及其功能 【解析】 2．下列物体属于模型的是（　　） ①地球仪 ②水火箭 ③手机支架 ④3D打印机 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【知识点】模型及其功能 【解析】 3．（2020·重庆模拟）某同学设计一款多功能课桌，为了测试方案是否可行，他用PVC板做了一个样品，其大小是设计尺寸的二十分之一，该样品属于（　　） A．第一代产品 B．试验产品 C．模型 D．原型 【答案】C 【知识点】模型及其功能 【解析】 4．鸟巢模型，采用立体结构，将设计构思简单地表示出来，供设计人员探讨时使用。此模型属于（　　） A．草模 B．概念模型 C．功能模型 D．展示模型 【答案】D 【知识点】模型及其功能 【解析】 5．（2018高一下·淮南期末）在我国有些产品的说明书中只有英文说明而没有中文说明，这样的说明书（　　） A．未充分考虑用户的阅读需要 B．没有体现产品的特点 C．没有侧重点 D．语言不准确 【答案】A 【知识点】产品说明书及其作用 【解析】 6．（2018高一下·淮南期末）小王同学要制作一木质小书架，他根据自己画的草图，用泡沫KT板做了一个小书架的模型。该模型（　　） A．不能反映书架的外形特征 B．不能反映书架实际的加工工艺 C．无法使抽象的图样具体化 D．无法发现外形设计的缺陷 【答案】B 【知识点】模型及其功能 【解析】 7．（2018高一下·淮南期末）在设计过程的不同阶段，根据不同的要求往往需要制作不同的模型，如需要研究产品的各种性能以及人机关系，最重要的是进行技术试验。那么这个阶段的模型应该是（　　） A．草模 B．概念模型 C．结构模型 D．功能模型 【答案】D 【知识点】模型及其功能 【解析】 8．模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。下列属于模型的是（　　） A．松树 B．港珠澳大桥 C．“神舟七号”飞船 D．地理课用的地球仪 【答案】D 【知识点】模型及其功能 【解析】 9．（2015高三上·浙江会考）如图所示是一款高度可调节的电脑桌，立柱可伸缩，用紧固件固定。为了操作方便，下列紧固件中应选用（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】材料和标准件的选择 【解析】 10．悬索桥上的绳索除了承受自身的重力外，主要是承受(　　) A．压力 B．扭转力 C．剪切力 D．拉力 【答案】D 【知识点】结构的受力 【解析】 11．木器某部位的连接如图，其加工步骤有：①锯割、凿孔，②打磨锯口，③划锯割线、榫孔线，④榫头插入榫孔并用木锤纵向捶打使接缝吻合。加工过程的正确顺序是（　　）。 A．①→③→②→④ B．③→①→②→④ C．①→②→③→④ D．③→②→①→④ 【答案】B 【知识点】简单流程设计 【解析】 12．张小红构思了一个婴儿摇篮，现想进一步分析产品的结构和连接方法，她应制作出（　　） A．概念模型 B．草模 C．功能模型 D．结构模型 【答案】D 【知识点】模型及其功能 【解析】 13．王勇设计了一个学生用台灯，现想对台灯的性能以及人机关系进行研究，他应制作出（　　） A．概念模型 B．结构模型 C．功能模型 D．展示模型 【答案】C 【知识点】模型及其功能 【解析】 14．（2021高一下·太原期末）不同模型在不同阶段有不同作用。用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排，以及产品与人、环境的关系的模型 ... ...