4.2水的变化练习题----2022-2023学年九年级化学京改版（2013）上册(word版 有答案)

第二节水的变化第4章最常见的液体--水2022—2023学年九年级化学上册（京改版2013） 一、单选题，共13小题 1．（2022·全国·九年级课时练习）如图是电解水实验的改进装置，下列有关说法错误的是( ) A．向外拉动一支注射器活塞，松开手后，活塞能恢复原位，说明装置气密性良好 B．U形管中加入的可以是硫酸钠稀溶液 C．实验时正负两极产生气体的体积比约为1：2 D．正极产生的气体能燃烧 2．（2021·全国·九年级课时练习）有关电解水实验(如图)的下列叙述，错误的是(　　) A．试管甲中的气体是氢气 B．试管乙中的气体能使带火星的小木条复燃 C．试管甲中的气体体积大于乙中气体体积 D．该实验证明水由氢气和氧气组成 3．（2021·全国·九年级课时练习）我国运载火箭使用的燃料中有液氢和液氧。下列相关说法中不正确的是 A．液氢作燃料能减轻发射重量 B．液氢和液氧都有可燃性 C．液氧的作用是支持液氢燃烧 D．液氢燃烧时化学能转化为内能 4．（2021·全国·九年级课时练习）若收集氢气时，试管口朝上，验纯时将试管移近酒精灯的火焰，没有听到爆鸣声。这说明（　　） A．氢气一定纯净 B．氢气一定不纯 C．氢气可能不纯 D．无正确答案 5．（2021·全国·九年级课时练习）点燃氢气必须验纯的原因是（　　） A．氢气的着火点很低 B．氢气燃烧时会产生大量的热 C．氢气与空气相混后，若其含量在爆炸极限范围内，则点燃会发生爆炸 D．氢气点燃后产生的水蒸气体积比氢气大 6．（2021·全国·九年级课时练习）下列关于氢气物理性质的叙述中，正确的是（　　） ①无色无味的气体 ②在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 ③密度比空气小 ④可作燃料 ⑤难溶于水。 A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ 7．（2020·全国·九年级课时练习）电解水的示意图，下列说法符合事实的是（ ） A．图中 表示的是 H2 B．该反应中最小的微粒是氢、氧原子 C．该实验说明水里有氢气和氧气 D．负极与正极产生气体的质量比是 2：1 8．（2020·全国·九年级课时练习）电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为（　　） A．2∶1 B．1∶2 C．1∶1 D．3∶1 9．（2021·全国·九年级课时练习）电解一定量的水，当某电极上产生5mL气体时，另一电极上产生气体的体积可能是（ ） A．2.5mL或5mL B．5mL或10mL C．10mL或15mL D．10mL或2.5mL 10．（2020·山东·九年级课时练习）2019年3月22日是第26届“世界水日”主题为“Nature for water”。下列关于水的说法正确的是 A．电解水实验中，加入硫酸钡也能增强水的导电性。 B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 C．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的 D．电解水得到氢气与氧气的质量比为2:1 11．（2021·全国·九年级课时练习）电解水的实验装置如图所示。下列说法正确的是（　　） A．实验说明水中溶解了少量的氧气 B．实验说明水是由氢气和氧气组成的 C．b管中气体能使带火星的木条复燃 D．a、b管内气体的质量之比为2：1 12．（2021·全国·九年级课时练习）关于氢气的说法正确的是 A．通常氢气是无色无味的固体 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．氢气不易溶于水 D．点燃纯净的氢气发出尖锐的爆鸣声 13．（2021·全国·九年级课时练习）水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是 A．该实验可用于研究水的组成 B．正极所连的电极上产生的是氢气 C．b中产生的气体可支持燃烧 D．实验过程中漏斗内液面高度不变 二、非选择题，共5小题 14．（2021·全国·九年级课时练习）如图所示是实验室电解水的实验装置图，回答下列问题。 (1)A、B为电源的正、负两极，通电一段时间后，Ⅱ玻璃管内出现的实验现象有_____，通过现象判断B为电源的_____（填“正”或“ ... ...