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课件网) 第一章 水和水的溶液 浙教版八年级上册 第3节 水的浮力 －－－物体的浮沉条件 教学目标 科学观念：知道物体的浮沉条件与物体重力关系；知道物体的 浮沉条件与物体密度关系； 科学思维：通过物体的浮沉现象的实验研究，培养学生思维能 力和实验研究能力； 探究实践：利用观察到的实验现象，分析、推导、归纳得出结论 态度责任：通过浮力知识应用实例培养学生理论联系实际的良好学 风，激发兴趣和提高学生思维方法的变化与灵活水平。 新知导入 鸡蛋的沉浮 （点击图片可播放） 问题讨论 1、鸡蛋在液体中只受到重力和浮力两个力，鸡蛋水中沉下去，而在盐水中会浮上来，这个变化哪个力改变导致的？ 2、物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的？ 鸡蛋本身重力没变，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排液，而鸡蛋受到的浮力发生了变化（变大）。 物体在液体中的浮沉状况可能是由重力大小和浮力的大小决定的。 新知讲解 沉底 悬浮 漂浮 一、物体在液体中的状态 1、物体在液体中沉底 （物体对容器底部有压力） 2、物体在液体中悬浮 （物体既不露出液面，对容器底部也没有压力） 3、物体在液体中漂浮 （物体一部分露出液面） （一）物体在液体中静止时的三种状态 （1）沉底时，物体受到的力有 ； （2）悬浮时，物体受到的力有 ； （3）漂浮时，物体受到的力有 ； 力的关系： ； V排与V物关系： ； 力的关系： ； V排与V物关系： ； 新知讲解 （二）物体不同状态时的受力情况 重力、浮力、容器底的支持力 力的关系： ； V排与V物关系： ； G物＝F浮+F支 V排 = V物 重力、浮力 G物＝F浮 V排 = V物 重力、浮力 G物＝F浮 V排 = V物 利用漂浮和悬浮（二力平衡）时，F浮＝G物，可计算浮力大小 交流 漂浮与悬浮有什么共同点与不同点？ 共同点： 在平衡力的作用下静止不动。 漂浮与悬浮的物体，浮力大小等于重力。 不同点： 漂浮是物体一部分浸入液体中，悬浮是整个物体全部浸没在液体中。 新知讲解 二、物体受到的重力与浮力的关系 浸没在液体中的物体，如果只受到重力和浮力的作用时： 1、若重力大于浮力，物体 ； 2、若重力等于浮力，物体 ； 3、若重力小于浮力，物体 。 下沉直到沉底 悬浮，始终平衡 上浮，直到漂浮 由此可知，只受到重力和浮力时，物体的浮沉由其受到的重力与浮力大小决定。 思考讨论 1、根据物体浮沉的条件，怎样解释水中鸡蛋的浮沉状况呢？ 鸡蛋在水中时鸡蛋重力大于其受到的浮力，鸡蛋下沉；当水中溶解一些食盐，这时鸡蛋本身的重力没变，但液体的密度变大，鸡蛋受到的浮力变大了。根据运动和力的关系，浮力等于重力时，鸡蛋悬浮在盐水中；继续溶解食盐，液体密度继续变大，鸡蛋受到的浮力继续变大，当鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋又浮上来一些，直到最后鸡蛋漂浮，才静止。 2、这个过程，不仅说明鸡蛋的浮沉与其重力和浮力大小有关，还说明鸡蛋的浮沉与 有关。 鸡蛋的密度和液体密度大小 新知讲解 三、物体的浮沉与ρ物、ρ液的关系 浸没在液体中的实心物体，如果只受到重力和浮力的作用时： 1、若物体下沉： 根据G物=m物g=ρ物 gV物及F浮=ρ物 gV排液 物体下沉时，G物＞F浮及V排液= V物， 可得到：ρ物＞ρ液 即，实心物体浸没在液体中时，若ρ物＞ρ液，则物体下沉。 新知讲解 2、若物体悬浮： 根据G物=m物g=ρ物 gV物及F浮=ρ物 gV排液 物体悬浮时，G物＝F浮及V排液= V物， 可得到：ρ物＝ρ液 即，实心物体浸没在液体中时，若ρ物＝ρ液，则物体悬浮。 新知讲解 3、若物体上浮： 根据G物=m物g=ρ物 gV物及F浮=ρ物 gV排液 物体上浮时，G物＜F浮及V排液= V物， 可得到：ρ物＜ρ液 即，实心物体浸没在液体中时，若ρ物＜ρ液，则物体上浮 ... ...
