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课件网) 西师大版一年级数学上册.10以内数的认识和加减法（二） 10的加减法 第2课时 教学目标 综合运用10以内的加减法解决实际问题。 课堂练习 2、（1）看图填算式。 9根 收集信息 一共有 根松果， 篮子外有 根松果。 篮子里有几 根松果？ 列式计算 求篮子里有几根松果，用减法计算。 总数 - 篮子外松果数 = 篮子里的松果数 = （根） 9 3 9 - 3 6 课堂练习 3、口算 9 7 4 5 8 6 1 5 7 10 8 4 0 你会用哪些方法计算10以内的加减法？ 数的组成 接着数 数小棍 加法 数的分解 倒着数 想加算减 减法 课堂练习 4、计算。 3+5= 7-4= 8+2= 10-7= 8-3= 9-6= 8-8= 7+3= 8 3 10 3 5 3 0 10 课堂练习 5、填空。 5 + = 10 6 + = 10 10 - = 4 +7 = 10 10=8+ - 9 = 1 10 5 5 5 10 6 4 4 10 4 6 6 10 7 3 3 10 8 2 2 9 1 10 10 课堂练习 6、数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）和（ ）同样多。 （ ）比（ ）多1个。 （ ）比（ ）少1个。 7 8 8 或（ ）比（ ）多1个。 或（ ）比（ ）少1个。 提示：数数时用笔尖或手指对准所数 的物体，边移动笔尖边数。要做到：按一定 的顺序数，不重复，不遗漏。 提示：“（ ）比（ ）多1个”和“（ ）比（ ）少1个”都有两个答案，能填一种就行，两种都填出来更好。 巩固练习 6+3=9（个） 一共有8只小鸡。 还剩几只小鸡？ 8-4=4（只） 课堂练习 7、看图提出数学问题，并解答。 （1）一共有几台农业机械？ 收割机台数+拖拉机台数=总台数 = （台） 3 + 4 7 （2）一共有几个驾驶员？ 收割机驾 驶员人数 拖拉机驾 驶员人数 驾驶员 总人数 + = = （个） 3 + 4 7 课堂练习 7、看图提出数学问题，并解答。 （3）拖拉机比收割机多几台？ 拖拉机台数-收割机台数=差 4 - 3 1 （4）拖拉机驾驶员比收割机 驾驶员多几人？ 拖拉机驾 驶员人数 收割机驾 驶员人数 差 - = = （人） 4 - 3 1 巩固练习 8 还剩几个 ？ = （个） - 3 5 巩固练习 分析： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 9 9 9 9 0 9 1 8 2 7 3 6 4 5 谢谢观赏
