中小学教育资源及组卷应用平台 川教版（2019）信息技术八年级（上）册教学设计 课题 第3节 视频的编辑与处理 课型 新授课 授课时间 第2课时 共2课时 教材分析 之前的课程主要完成了素材的收集和脚本的撰写，本节课将分为2个课时着重讲解视频的编辑预处理。 学情分析 本节课主要考查学生的动手能力，要求学生动手实践，将素材和脚本通过视频的方式展现出来，相对来说有一定的难度，但同时也充满趣味性和创新性。课堂上要多引导学生创新思维的发展。 教学目标 了解视颊编辑软件的常用功能； 掌握视频编辑与处理的基本操作； 了解视频的保存和导出方法。 教学重点 教学重点： 1、了解视颊编辑软件的常用功能； 2、掌握视频编辑与处理的基本操作； 了解视频的保存和导出方法。 教学难点： 视频类数字故事的整合和创意。 教学流程 教师批注 课堂导入 上节课我们完成了片头的制作，我们找同学来回顾一下学了哪些功能？ 通过抽学生回到问题，回顾知识点，引入新课。 教 学 过 程 （三）制作主体 1、添加多个转场特效 制作视频类数字故事的过程，就是将图片和视频等素材进行有序合并的过程，视频素材的合并就是将图片和视频按照一定的顺序拖入到视频轨道中。 视频轨道中的图片都是静止的，为了增加其观赏性，我们可以给视频轨道中的所有素材添加一个转场特效。我们可以选择逐个添加，亦可以批量为整体视频添加转场特效。 先下载尽可能多的转场特效，然后再转场效果的空白区鼠标右键选择“随机应用到全部”，技能给所有的片段添加转场效果了。 讲解完后，留下时间学生同步练习。 2、视频的分割和裁剪 为了让拍摄的视频素材能和其他片段很好地融合在一起， 可以对相应的视频素材进行分割和裁剪。 首先选中视频，将视频指针移动到要分割的地方，然后点击“剪刀”样式的分割。分割后的视频，我们只保留需要的片段，多余的部分可以从轨道中删除。 讲解完后，留下时间学生同步练习。 3、配音特效 除了可以添加背景音乐，还可以给视频轨道中的某个片段进行配音。 首先选定需要添加配音的片段，再点击编辑菜单中的“配音”按钮，就可以通过电脑地麦克风进行现场配音。 讲解完后，留下时间学生同步练习。 任务一： 1、给自己的视品素材添加转场效果； 2、对视频进行选择性地剪切，并调整画面大小； 3、为视频添加背景音乐。 （四）制作片尾 片尾的制作和制作片头的步骤相似。 片尾部分除了显示演职员表外，还可以添加一个“谢谢观赏”或者“THE END”的结束字幕。 任务二： 给视频制作片尾。 （五）视频导出 为了便于视频的发布和分享，需要将视频类数字故事导出为合适的格式。点击主菜单栏中的“导出”指令或者点击视频剪辑窗口中的“导出”按钮都可以将制作完成的视频导出。 任务三： 完成你的作品，并导出来存到桌面。 技能掌握情况自评： 请同学们回顾一下整个制作过程，根据自己对技能的实际掌握情况，在课本上31页的表1-3-1相应栏目中画“√”。 讲解设置多个特效的基本操作，学生自主探究，完成多个特效的制作。 讲解视频的分割与剪裁的基本操作，学生自主探究，完成自己视频的分割和剪裁。 讲解配音的使用，让学生自主探究，完成配音和背景音乐的添加。 课堂小结 软件介绍 导入素材 文件打开导入 鼠标拖拽导入 制作片头 制作片头 添加转场特效 添加背景音乐 保存视频 制作主体 添加多个转场特效 视频的分割与剪裁 配音特效 制作片尾 视频导出 课后作业 该视频编辑软件还有什么功能？ 怎么用？ 请自行探究，把自己感兴趣的功能填写在课本上31页的方框中，并与同学交流分享。 教 学 反 思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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