课件编号13229314

冀人版版(2017)科学三年级上册第五单元常见的力 单元测试(Word版,含答案)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学试卷 查看:39次 大小:153738Byte 来源:二一课件通
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第5单元 常见的力(单元测试 ) 一、选择题 1.一位同学做物体沉浮的实验,把5个轻重相同、大小不同的小球放入水中,发现有的小球下沉,有的小球上浮,他把小球按从大到小的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与物体的_____有关。 A.体积 B.轻重 C.形状 2.下面是日常生活中应用摩擦力的三个情景,( )是减小摩擦力。 A.滑冰鞋 B.瓶盖上的竖纹 C.鞋底花纹 3.下雪天给轮胎缠绕上铁链,是为了( )。 A.防盗 B.增加速度 C.增大摩擦力 4.( )是为了增大摩擦力。 A.运动员赛前涂镁粉 B.轴承内放置滚珠 C.给自行车加润滑油 5.要让土豆在水中浮起来,方法错误的是( )。 A.切成小块 B.挖空做成小船 C.切成细小的薄片 二、填空题 6.给自行车加润滑油,在轴承内放置滚珠是为了_____摩擦力,下雪天给轮胎加防滑链,运动员往手上涂镁粉是为了_____摩擦力。 7.当物体在水中受到的浮力大于重力时就会( );当物体在水中受到的浮力小于重力时就会( );浮在水面上的物体,浮力( )重力。 8.给自行车加润滑油是为了_____(填增大或减小)摩擦力,下雪天给轮胎加防滑链是为了_____(填增大或减小)摩擦力。 9.浮在水面上的游泳圈,利用了( )。 10.浸没在水中的石块_____(填“会”或“不会”)受到水的浮力。 三、判断题 11.浸没在水中的潜水艇没有受到水的浮力。( ) 12.弹簧测力计的测量是有限度的。( ) 四、连线题 13.将受力物体所受的力与力的形式用线连起来。 14.请把下面的力与对应的现象相连。 弹 力 人们使用救生圈 浮 力 车轮与地面接触的力 摩擦力 放鞭炮时鞭炮向上冲的力 反冲力 橡皮筋拉长后产生的力 五、简答题 15.从井水中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面要比在水中感觉重很多,这是为什么? 六、实验题 16.请你设计对比实验来验证,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关吗? 七、综合题 17.观察弹簧测力计的结构(如图),然后将其组成部分填入相应的括号里。(可选填:刻度盘、指针、挂钩、提环) ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ 2.为了准确地知道弹力的大小,就要对力进行测量。弹力的单位是( ),简称( ),用符号( )表示。 3.如图所示,弹簧测力计的最小刻度值是( ),它的测量范围是( )。 4.图中弹簧测力计的示数为( )。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A2.A3.C4.A5.A6. 减小 增大7. 上浮 下沉 等于8. 减小 增大9.游泳圈自身重力和水对游泳圈的浮力.10.会11.×12.√13.14.15.物体在水中会受到竖直向上的浮力,所以我们在提水中的物体时用的力是重力减去浮力的大小。16.研究问题:接触面的光滑程度与物体受到的摩擦力大小有什么关系? 我的推测:同一个物体,运动方式相同时,接触面越光滑摩擦力越小,接触面越粗糙摩擦力越大。 实验材料:弹簧测力计一个、钩码一盒、一块正面光滑反面粗糙的木板 相同条件:物体重量相同、运动方式(都是滑动)、同一个弹簧测力计 不同条件:接触面光滑程度 实验过程:①把装有两个钩码的钩码盒放在木板光滑面和粗糙面,用弹簧测力计沿水平方向向前匀速拉动,分别记录两次摩擦力的数据。 ②比较两次摩擦力的大小,得出结论。 实验结论:同一个物体,运动方式相同时,接触面越光滑摩擦力越小,接触面越粗糙摩擦力越大。17. 提环 刻度盘 指针 挂钩 牛顿 牛 N 0.2牛 0~5牛顿 2.4牛 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...

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