教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.我们一般会用( )来测量液体的多少。 A.量筒 B.米尺 C.体重计 D.血压计 2.食盐在( )溶解的更快。 A.热水中 B.凉水 C.一样快 3.闻不明物体的正确方法是( )。 A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前 4.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是( )。 A.用手掂量 B.估计猜测 C.用天平称量 5.只有( )是有气味的。 A.水 B.小木块 C.空气 二.填空题(共5题,共16分) 1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先( ),如果估测不准,再用( )来( ),就知道两个球谁轻谁重了。 2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。 3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是( )。 4.两个相同形状和材料的物体,越大的越( ),越小的越( )。 5.白糖在水中发生的是( )现象。 三.判断题(共5题,共10分) 1.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。( ) 2.小木块上有花纹。( ) 3.我不透明。( ) 4.保护水资源,就是保护我们人类自己。( ) 5.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。( ) 四.连线题(共1题,共12分) 1.将下列物体与它们相应的特征连起来。 五.简答题(共1题,共5分) 1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。 六.综合题(共3题,共21分) 1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 (1)这些物质中,( )是固体,( )是液体。 A、水 B、小米 C、绿豆 D、黄豆 (2)小新利用( )(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积( )混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”) (3)如图,小新利用( )(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克( )60克。(填上“>”、“<”或“=”) 2.用盒子装物品。 1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是( )。 A. B. C. 2.下列平铺方法中,方法( )装的橡皮最多。 A. B. C. 3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的( )有关。 A.轻重 B.形状 C.颜色 3.下面关于两朵花的特征描述正确吗 请在对的后面画"√",错的后面画“×”。 1.这两朵花的颜色相同。( ) 2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。( ) 3.这两朵花花瓣的数量不同。( ) 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 二.填空题 1.掂一掂;天平;称一称 2.光滑或粗糙 3.流动的 4.重;轻 5.溶解 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。 五.简答题 1.固体、液体、气体 六.综合题 1.BCD;A;量筒;>;天平;= 2.A;C;B 3.×;√;√ ... ...
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