课件编号13267558

2022-2023学年人教版八年级数学上册15.1.2 分式的基本性质 课件(共19张PPT)

日期:2024-06-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:22次 大小:1701372Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 15.1.2 分式的基本性质 1、下列各式中,属于分式的是(  )   A、    B、     C、   D、 2、当x=_____时,分式 没有意义。 3. 分式 的值为零的条件是_____ . 一 、复习引入 B 2 a=1 分数的基本性质:一个分数的分子、分母乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变. 4.分数的基本性质是什么?需要注意的是什么? (1)分数分子和分母做乘法、除法中的同一种运算; (2)乘(或者除以)同一个数; (3)所乘(或除以)的数不为0; (4)分数值不变. 1.下列从左到右的变形成立吗?为什么? (类比分数的基本性质,得出分式的基本性质) 2.你能归纳出以上所体现的变形吗? 3.会用字母表达式表示吗? 二、类比归纳 3 3 × × = a 1 a 1 b b × × = a 1 a 1 (a-3) (a-3) × × = a 1 a 1 ① ② ③ 初步应用 1.填空,并说明依据. 分子和分母进行因式分解. 依据分式基本性质:分子和分母除以同一个整式(分子和分母的公因式) (x+y). x+y a 依据分式基本性质:分子和分母乘同一个整式 a. 分子和分母进行整式乘法运算. 分式的基本性质   分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。 用式子表示为: 其中A,B,C是整式. 探究应用 例1:下列等式的右边是怎样从左边得到的?   例1 填空:   看分母如何变化,想分子如何变化.   看分子如何变化,想分母如何变化. 典例精析 想一想: 运用分式的基本性质应注意什么 (1)“都” (2) “同一个” (3) “不为0” 辨一辨 下列等式从左边到右边成立吗?为什么? 例2 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数. ⑴ ⑵ 解:   追问1 如何用式子表示分式的基本性质? 其中A,B,C 是整式. (1)分子、分母应同时做乘、除法中的同一种运算; (2)所乘(或除以)的必须是同一个整式; (3)所乘(或除以)的整式应该不等于零.   追问2 应用分式的基本性质时需要注意什么? 达标展示 判断正误: ( ) ( ) ( ) ( ) × × √ √ 例 填空: 观察上题中的两个分式在变形前后的分子、分母有什么变化?类比分数的相应变形,你联想到什么?   像这样,根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.经过约分后的分式,其分子与分母没有公因式.像这样分子与分母没有公因式的式子,叫做最简分式.  练一练:填空 练一练 1.把分式 中的a和b都扩大4倍,那么分式的值( ) A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的 D.不变 C 归纳提炼 1﹑分式的基本性质。 2﹑分式基本性质的应用。 3﹑化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式。 ... ...

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