课件编号13267970

第12章 整式的乘除自我评估(含答案)

日期:2024-06-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:27次 大小:177664Byte 来源:二一课件通
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第12章 整式的乘除自我评估 (本试卷满分100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算中,结果等于a8的是(  ) A.a2 a4 B.(a3)5 C.a4+a4 D.(a4)2 2.下列不能用平方差公式运算的是(  ) A.(x+1)(x-1) B.(-x+1)(-x-1) C.(x+1)(-x+1) D.(x+1)(1+x) 3.计算:(16a3-12a2+4a)÷(-4a)等于(  ) A.-4a2+3a B.4a2-3a C.4a2-3a+1 D.-4a2+3a-1 4.将下列多项式分解因式,结果中不含因式(x-1)的是(  ) A.x2-2x+1 B.x2+2x+1 C.x2-1 D.x2-x 5. 如果(x+1)(3x+a)的乘积中不含x的一次项,那么a为(  ) A.3 B.-3 C. D.- 6. 下列因式分解错误的是(  ) A.x2-y2=(x+y)(x-y) B.x2+6x+9=(x+3)2 C.x2+y2=(x+y)2 D.x2+xy=x(x+y) 7.某工厂原来生产一种边长为a厘米的正方形地砖,现将地砖的一边扩大3厘米,另一边缩短3厘米,改成生产长方形地砖.若材料的成本价为每平方厘米b元,则这种长方形地砖每块的材料成本价与正方形地砖相比(  ) A.增加了9b元 B.增加了3ab元 C.减少了9b元 D.减少了3ab元 8.若a(xmy4)3÷(3x2yn)2=2x5y4,则a,m,n的值为(  ) A.a=6,m=5,n=0 B.a=18,m=3,n=0 C.a=18,m=3,n=1 D.a=18,m=3,n=4 9.已知a=3100,b=475,c=750,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a 10.如图1,两个正方形的边长分别为a和b,如果a-b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是(  ) A.30 B.34 C.40 D.44 图1 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 多项式6x3y2-3x2y3的公因式是_____. 12. 已知一个正方体的棱长是4×103米,则它的体积是   立方米. 13. 已知2x=6,4y=7,那么2x+2y的值是_____. 14.若a2-b2=0,5a+b=5,则2a2-2ab=_____. 15.现定义运算“△”,对于任意有理数a,b,都有a△b=a2-ab+b,例如:3△5=32-3×5+5=-1,由此算出(x-1)△(2+x)=   . 16. 若一个整数能表示成a2+b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如:5=22+12,所以5是一个完美数.已知M=x2+4y2+4x-12y+k(x,y是整数,k是常数),要使M为“完美数”,则k的值为_____. 三、解答题(本大题共6小题,共52分) 17. (每小题3分,共6分)分解因式: (1)3m2n-12mn+12n; (2)a2(a-b)+b2(b-a). 18.(每小题3分,共9分)计算: (1)(3x2y)3 (-15xy3)÷(-9x4y2); (2)1022- 101×99(用简便方法计算); (3)(2x-y-3)(2x+y+3). 19.(7分)先化简,再求值:[a3+(2a-b)(2a+b)-4(a+b)2+5b2]÷a,其中a=2,b=1. 20.(8分)图2是某单位办公用房的平面结构示意图(长度单位:米),图形中的四边形均是长方形或正方形. (1)请分别求出会客室和会议厅的占地面积是多少平方米? (2)如果x+y=5,xy=6,求会议厅比会客室大多少平方米? 图2 21. (10分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程: 解:设x2-4x=y. 则原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2-4x+4)2(第四步) 根据以上过程回答下列问题: (1)该同学第二步到第三步运用了_____公式进行因式分解; (2)该同学因式分解的结果_____(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,请写出因式分解的最后结果_____; (3)以上方法叫做“换元法”.请你模仿以上方法对(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解. 22.(12分)数学活动课上,老师准备了若干张如图3-①所示的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为a,宽为b的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图3 ... ...

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