13 只有一个地球 基础练习221*cnjy*com 一、看拼音写词语。 áo yóu??? cuǐ càn??? miǎo xiǎo??? jīng yíng ēn cì???? wēi xié??? yáo wàng??? kāng kǎi? 二、下面各项中,语音与字形全都正确的一项是( ) 21*cnjy*com A、遨( áo)游 恩赐(cì ) 目睹( dǔ ) 枯竭(jié ) B、渺(miǎo)小 崔璨(cuǐ càn) 威胁( xié ) 裹(guo)着 C、和蔼( ǎi) 滥(jiān)用 晶莹( yíng ) 毁(huǐ )坏 D、康慨(kāng kǎi) 扁(piān)舟 摇篮(lán) 遥(yáo)远 三、指出下列句子运用了哪种说明方法。21*cnjy*com A、打比方 B、列数字 C、举例子 D、作比较 1、在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。 ( ) 2、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 ( ) 3、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )21*cnjy*com 4、科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( ) 四、关联词语填空。 1、地球的资源( )上帝的恩赐,( )经过漫长的地质变化才形成的。 2、( )这些设想能够实现,( )是遥远的事情。21*cnjy*com 3、( )地球被破坏了,我们( )会别无去处。 4、我们( )要好好保护地球,( )它是我们赖以生存的唯一的家园。 课文回放 五、课文内容梳理。21*cnjy*com 1.《只有一个地球》一文以_____的形式,从_____的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“_____”的事实,呼吁人类应该_____。 2.课文从_____引入,接着从_____、_____、_____三个方面来说明_____的事实,最后告诉人们_____的重要性,提醒人们要_____。[小精灵儿童网21*cnjy*com站] 阅读理解 六、阅读短文,回答问题。 (一) 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映( )入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕( )相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 1.这段文字写的是_____。21*cnjy*com 2.在括号内给加点的字注音。 3.用“~”画出具体些地球美丽壮观的句子。 4.根据理解完成填空。 (1)“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是_____,“白色”的是_____,“水蓝色的纱衣”指的是_____。 (2)这段话中将地球比作_____和_____,说明它的_____,表达出对地球的_____之情。 (二)21*cnjy*com 如何给地球降温 ①气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1.5℃~6℃,海平面将升高154.5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼诺现象更为严重,全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。 ②美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去世以前曾有过设想:向空中抛撒铝和硫的粉末,给地球降温。按照他的计算,向空中抛撒100万吨铝硫粉末,可以使日照减少l%,从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年,波及范围达数百万平方千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4l℃,而且持续时间达好几个星期。特勒设想:可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水,他们认为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上放置5万面反射镜;发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。 ③除了特勒以外,还有许多科学家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特 ... ...
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