课件编号13285089

2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》 第一单元 结构及其认识 课件(52张PPT)

日期:2024-06-08 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:57次 大小:19151406Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 结构及其设计 目录 CONTENTS 1 2 常见结构的认识 稳固结构的探析 3 4 结构功能的实现 简单结构的设计 1 常见结构的认识 ONE 1.结构 指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。 同样六个字,“这个人表现好”,“这个人好表现”因排列不同,就成一褒一贬 2.结构的类型 实体 壳体 框架 通常是指结构体本身是实心的结构 通常是指结构体由细长的构件组成的 结构,其构件的几何特征是横截面尺 寸比长度小得多 通常是指层状的结构,其几何特征是 厚度比长度和宽度小得多 1.岑港大桥 2.响礁门大桥 3.桃夭门大桥 4.西堠门大桥 5.金塘大桥 在生产和生活实际中,很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成的。 3.结构的受力   1981年7月17日美国的堪萨斯城饭店发生倒塌。造成113人死亡,200人受重伤。   这一惨案的结论是:空中通道和凉台的构造设计有缺陷,从墙壁至立柱间的空中距离过长。 从力学角度分析,结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。 8.如图所示为一款机械手。在力F作用下,拉杆通过连杆带动夹持手绕着销轴转动,将工件夹紧。连杆和夹持手的主要受力形式是( ) A.连杆受拉、夹持手受弯曲 B.连杆受压、夹持手受压 C.连杆受压、夹持手受弯曲 D.连杆受弯曲、夹持手受弯曲 第8题图 C 1.连杆两端都为铰连接(两端受力) 2.连杆两端和中间都有铰连接(相当于3个铰连接) 3.连杆两端铰连接,中间受力(相当于3个铰连接) 4.连杆两端都是刚连接(上方有重物,如建筑横梁) 5.连杆一端为铰连接,中间为套管移动,另一端为受限制 6.把两个物体连接在一起的“连接件” 二、关注“主动施力点”的受力情况分析 1.一端固定,一侧有受力点(受弯曲) 2.关注“电机转轴的连杆件”AND“形分实合构件”受力情况 三、关注“反向力”的受力情况 四、关注“对称结构力”的受力情况 2 稳固结构的探析 TWO 哪个容易倒? 哪种堆放更合理? 结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。它是结构的重要性质之一。 重心 结构 支撑面 结构与稳定性:  结构重心的垂线落在支撑面内,结构是稳定的。  影响结构稳定的因素有重心的高低、支撑面的大小和物体的形状。  提高结构的稳定性可降低重心,增大支撑面。 思考:结构是不是越稳定越好? 倒塌———稳定性问题? 结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。 结构的形状 结构的连接方式 结构的材料 3 结构功能的实现 THREE 结构不仅是事物存在的一种形式,而且对事物的功能和作用产生着直接影响。结构的变化可能导致功能的变化。 偷不走的自行车 Yerka 自行车与车锁二合一 固定只需20秒 改进的人字梯 作品正面观 抓住椅子靠背往椅面方向掀翻 掀翻后结构形成A字型梯 结构与功能:改进的人字梯 小书架 请根据所学知识设计一辆冰上自行车! 请根据所学知识设计一辆雪地自行车! schiller sport X1水上自行车 意味着自行车成功跨界,晋升为两栖交通工具。 该自行车全靠人力,无燃料所需、零排放,完全响应了可持续发展的环保策略。 ... ...

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