3.1 发现问题 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》（21张PPT）

(课件网) 3.1 发现问题 人类的进步与发展过程就是不断地发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。 问题的分类: 科学问题、社会问题、技术问题 p60:马上行动 疫情期间，你遇到了哪些问题？ 1.疫情期间口罩紧缺，千金难求； 2.消毒物品和工具紧缺； 3.没有办法出门，健身空间太小，容易引起健身问题； 4.食物供应问题 5.生病的人得不到很好的救助，药品、床位、各种医疗服务 6.医生救助病人的时候，医生也容易被传染 6.没有生病的人急需疫苗来预防 7.汽车空调系统不具备防病毒功能 8.看到新闻上暴增的确诊病例，引起人们心里的恐慌 9.即使有外部医疗资源和物资供应，但交通瘫痪，运输受阻等 10.学生上课的问题，以及怎么辨别追踪武汉等地的外逃者 能不能提炼出几个技术问题？ 1.能不能自己制作口罩 2.能不能制造防病毒进入的汽车（主要指空调通风系统）？ 3.能不能发明一种在小空间内使用，且具有多功能的健身器材？ 4.能不能发明一款给每个孩子进行辅导的人工智能机器人教师？ 5.能不能研制新冠肺炎疫苗？ 6.能不能设计一个抗疫备用交通系统？解决战时物资运输问题？ 7.能不能发明一款无接触医疗服务机器，避免医务工作者感染？ 问题产生的情况通常有下面三种： 1、人类生存必然会产生的问题。 2、由别人给出问题，设计者针对问题寻求解决方案。 _____ 3、基于一定的目的，设计者自己发现并解决问题。 _____ 一、问题的来源 为了抵御病毒侵害的问题，中国有了丰厚的中医发展史、积极推动抗生素生产和防止其滥用、积极开展疫苗研究… 钟南山和李兰娟等临危受命，先后带团队深入疫区研制新冠病毒疫苗的研究和发明。 医务工作者需要穿着厚重的防护装备，无法方便为患者进行肺部听诊。对此次中国海军军医大学专门研究了一款隔离式无线电子听诊器的设备。 天花为什么被称为人类唯一打败的病毒？ 二：发现问题的途径与方法 爱德华通过观察挤奶工人，发现了为什么有牛痘者不患天花这一问题从而使天花被称为人类唯一打败的病毒。 1.观察日常生活 p62案例分析 p63马上行动 马桶坐垫套、带手柄的锅刷、自行车遮阳伞支架、干胶挂钩、懒人拖鞋 结合案例，谈谈日常生活中发现的有趣、有价值、启发性的问题 变色防烫碗 浙江新昌中学学生贾利港同学在家劳动时发现用手剥玉米费劲，效率低，发明了家用简易玉米脱粒机，获得大家的好评。 在作用折叠式剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。 剃须刀双层刀片设计剃须更舒适 通过观察发现从插座拔掉在插头时存在什么问题 通过观察发现我们使用锤子时存在什么问题 发现问题的途径与方法 2、收集和分析信息。 发现问题的途径与方法 文献法:对已有文献信息进行收集、分析的方法； 问卷调查法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现问题的方法； 询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法 直接询问法 间接询问法 集体询问法 家庭走访询问法 个别询问法。 询问法 阅读《青蒿素的发现与提取》回答屠呦呦发现了什么技术问题？发现问题的途径是什么？ 收集和分析信息。 采用了文献法。 2、收集和分析信息。 陈晨同学有关杯子的调查表（时间： 地点：） 问卷调查对象 材料 形状 色彩 价格 纸 质 塑料 陶瓷 金属 椭 圆柱 圆柱 方柱 明亮 淡雅 灰暗 低档 中档 高档 儿童 3 7 7 3 8 7 5 12 5 3 10 6 4 中学生 3 5 6 6 4 7 9 9 8 3 6 12 2 上班族 8 2 5 5 6 5 9 6 8 6 3 8 9 老人 4 5 8 3 6 10 4 5 12 3 12 5 3 你发现了什么问题？从中了解到什么信息？ 重要指标。 3、技术研究与技术试验 发现问题的途径与方法 技术研究、技术试验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。 通过技术研究、技术试验，我们有可能对已有技术问题的 ... ...