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课件网) 生活中，有各种各样的形状。你知道哪些呢？ 三角形 长方形 圆形 正方形 这些形状会让你想到些什么呢？ 圆形的联想 方形的联想 三角形的联想 你还认识哪些形状？ 扇形 梯形 菱形 五角形 我们周围各种事物都是由不同的形状组成的，同学们你们认真观察过吗？ 这是由哪些图形组成的？ 用剪、撕和卷的方法，将彩纸变成不同的形状，进行有趣的组合，粘贴出自己喜欢的东西。 这些漂亮的作品都是怎么制作的呢？ 制作方法 首先在彩纸上画好小汽车形状，再按画稿剪出小汽车各部分的外形。 安全提示： 给别人剪刀时，请不要把尖朝着人，要把剪刀把朝着人 然后依上下顺序粘贴出小汽车的车身。 最后粘贴上车轮。 完成 开始动手吧 11/ W W 皇记丝本魔秋怪伦精员丝去 PiP耐 上。长袜子皮皮来了 长袜子皮皮来了 中智少年儿酸所闲丝m设址 可限义辛鬼1含就站 密步24可 110 110 11/ 12 11 Q SWAN 9 23 --0 8 7 MADE IN CHINA 111.1111⊙1111 6 5 运262 0听奥运，听号62 全明星阵容 全奥运版面 下M96.2广州电台新闻资讯广播 8四uw in twwwu:utistn 3 SIESSSINININIKA区 … 昵图网ww叫.nipic,coms/:三X三 10:20110811200537975000 110 11 11 11 e督 1 2 110 10 2 3 羊以察运 中” 4 110 ●《各种各样的形》教案 学习目标： 1．学生欣赏图片，用形分解的方法发现和了解生活中的物像可以用不同的形状概括。运用剪、撕、卷等方法，利用各种形状表现物像。 2．学生尝试用各种不同的形状粘贴组合一个或几个物体，培养学生观察能力和造型表现能力。 3．通过学习培养学生的发现能力、动手制作能力，使学生初步树立关注生活、热爱生活的情感。 学习重难点： 了解和利用各种各样的形可以概括生活中的物象，学习用型组合的方法表现自己喜欢的事物，尝试利用不同的方法和多种形状完成一幅粘贴画。 难点：剪、撕、卷等方法的综合运用。 教师准备： 各种形状、图形组合的范画、课件 学生准备：彩纸、剪刀、胶棒 教学过程： 1、 观察 欣赏 激趣 师：同学们你们好!关老师最近细心观察生活中的物体，发现了一个重要的秘密，你们想知道吗？ 课件出示生活中各种物体，图片分类排列，学生看完图片后说观察出了什么秘密，学生会说出这些物体的形状，说出3-4种物体的形状。 师：小朋友们有一双火眼金星的眼睛，共同发现了这个重要秘密：生活中许多物体的外观是由各种各样的形状组合成的。 导入课题：各种各样的形，教师在黑板上展示各种各样的形图片。 2、 发现 探索 尝试 教师再次播放课件，学生说图片中的物体是由哪些不同的形状构成的。 出示：电车、钟表、人物、房子图片。 师：这些图片是由哪些不同的形状构成的？ 学生说的同时，教师可以出示一幅范画，请两位学生尝试粘贴一下简单的物体。 探究活动，学生以小组为单位讨论：小组成员独立或者合作方法，用哪些形状表现你喜欢的东西？ 三、讲解 示范 点拨 学生画各种形状。 师：画前先想好用什么形状组合什么图形。 剪形状 。 师：小心注意使用剪刀要安全。 粘贴。 师：怎样贴，才牢固。 四、 艺术实践 请小朋友看课本13页，欣赏学生作品：太阳、下雨了、吊车、小鹿、老房子。 师：说一幅你喜欢的图画，它们是用哪些形状组合成的？ 作业要求：用剪、撕和卷的方法将彩纸变成不同的形状，进行有趣的组合，粘贴出自己喜欢的东西。 五、 评价 小结 提炼 ① 通过本节课你学会了什么？ 生：学会在生活中找出方形、三角形、圆形和半圆形等。 生：学会用各种形状拼贴成图画。 ②看这些优秀的作品，哪幅作品画面好看？ 结束语：小朋友们，除了本节课我们认识的形状外，生活中还有许多其它的形状呢，如：棱形、月牙形、梯形、六角形等。 课件出示新颖形状组 ... ...
