10.19 学堂乐歌 课件-2022-2023学年高中音乐人音版（2019）必修音乐鉴赏（22张PP内嵌音频）

(课件网) 学 堂 乐 歌 问： 同学们，欢迎大家来到音乐课堂，刚才同学们随着优美的音乐走进教室，有哪位同学能告诉我这首歌曲的歌名是？ 这首歌曲描绘的在现实生活中是哪里的生活？ 校 园 生 活 同 桌 的 你 《同桌的你》是一首校园歌曲，其实校园歌曲在一百年以前就已经产生了，它反映校园生活，在校园中传唱，并深受青年学生的喜爱，在变法维新的思潮影响下，“创办新式学堂，引进西方先进教育体制，开展现代科学教育”的思潮逐渐兴起，以李叔同、沈心工为代表的一批有识之士，在学堂中开设了“乐歌”课。当时的学校我们称为学堂，所教授的歌曲称为乐歌，并且这些作品在当时社会上广为传唱，一时成为社会新风尚，今天就让我们一起走进我国近代音乐的开端———学堂乐歌 欣赏歌曲《黄河》 思考 百年前的学堂乐歌与现在的校园歌曲有什么不同？ 旋律更加朗朗上口、易于传唱 内容积极向上 再次聆听并思考 那这首作品根据音区和情绪的变化可分为几个部分？每一个部分表达了怎样的情感？ 第一部分 是对黄河流域景色的具体描写，表达对祖国大好河山的热爱 第二部分 音调高亢激越，以此来号召人们同仇敌忾，鼓舞士气。而且全曲每个字都铿锵有力，表达了炎黄子孙“誓不战胜终不还“的爱国激情 两个部分 视唱 沈心工 沈心工（1870-1947），音乐教育家，“学堂乐歌”代表人物。他的乐歌，词曲结合较好，内容题材广泛，歌词浅显易懂，朗朗上口，适合儿童学唱。其代表作有《黄河》《铁匠》《竹马》《体操———兵操》（又名《男儿第一志气高》）等。他编写的《学校唱歌集》《重编学校唱歌集》是中国近代第一批音乐教科书。 李 叔 同 在学堂乐歌的发展中，除沈心工以外，不得不提到另一位代表人物李叔同，他一生从事多方面的艺术活动，琴棋书画样样精通，所作乐歌文辞秀美，富于意境和韵味，曲词结合贴切，在接受了西洋音乐的启蒙下，1905年创作了他的第一首乐歌《祖国歌》。接下来我们就一起来聆听由李叔同先生根据我国的传统曲调填词而成的代表作———《祖国歌》。 欣赏歌曲《祖国歌》 我们一起来读一读歌词感受一下，它的声腔韵律和我们文学中的哪一类有联系？ 古诗词 歌曲采用了诗词中词牌长短句搭配形式进行的填词，句式充满了变化。 上下数千年，一脉延，文明莫与肩。 纵横数万里，膏腴地，独享天然利。 国是世界最古国，民是亚洲大国民。 呜呼，大国民！呜呼，唯我大国民！ 幸生珍世界，琳琅十倍增声价。 我将骑狮越昆仑，驾鹤飞渡太平洋。 谁与我仗剑挥刀？呜呼，大国民！谁与我鼓吹庆升平？ 那歌词与旋律又有什么联系呢？请跟着老师一起视唱一下简谱 旋律曲调的起伏与歌词的抑扬顿挫配合自然贴切，是符合诗词的韵味而创作的。由此体现了李叔同高超的创作技巧和深厚的国学功底。 从旋律上来看，这首歌曲的旋律缺少了哪两个音？ 4 7 因为他采用的是我国的传统曲调，结束在5，民族徵调式。 由此李叔同“人瓶装己酒”，根据中国传统曲调填词创作了这首诗词韵味极浓的作品。 欣赏歌曲《问》 提问：“你知道今日的江山，有多少凄惶的泪？”这句歌词表达了作者怎样的思想感情 表现出对于当时军阀混战、山河残破、国家沉沦的忧虑与感慨，是作者爱国主义情怀的抒发，也代表了当时爱国知识分子的思想感情。 萧友梅 萧友梅(1884-1940)，音乐教育家、作曲家。早年在日本、德国学习音乐，1927 年在上海参与创办国立音乐院(后 改称上海国立音乐专科学校)，毕生从事高等音乐教育，为中 国现代音乐的发展做出了重要的贡献。其代表作有歌曲《问》 《五四纪念爱国歌》《国耻》《国民革命歌》等。 欣赏歌曲《西风的话》 《西风的话》的创作背景是在什么季节？ 秋天（西风即秋风） 黄自（190 ... ...