课件编号13371689

大象版(2017年)科学三年级下册第五单元 不一样的物体练习题(含答案)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学试卷 查看:55次 大小:74555Byte 来源:二一课件通
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大象版(2017年)科学三年级下册第五单元练习题(含答案) 一、我会选(请将正确选项的序号填入括号中,20分) 1.为了辨别不同的物体,有时要闻一种不知名的气体,正确的做法是(  )。 A.把鼻子凑到物体上面去闻 B.可能物体有毒或有刺激性,鼻子得离物体远一点,嗅一嗅 C.用手扇动物体上方的气体,让少量气体进入鼻子 2.天平是称量物体(  )的工具。 A.长度 B.体积 C.质量 D.温度 E.时间 3.自行车爆胎比较容易发生在(  )。 A.春天 B.夏天 C.秋天 4.下列物体的形态发生改变的是(  )。 A.把纸剪碎 B.冰化成水 C.把粉笔折断 5.把食盐分成两克一份,我们可以选择最合适的称量工具是(  )。 A.小匙 B.天平 C.量筒 6.如图,我们在制作一个大的食盐晶体时,栓在细线上的食盐晶体几天后不但没有变大反而消失了,最有可能的原因是(  )。 A.食盐溶液浓度不够 B.时间还不够 C.栓在线上的食盐太小 7.(  )溶于水的变化过程是一个不可逆的过程。 A.氧气 B.食盐 C.白醋 8.喷雾器利用(  )的性质制成。 A.压缩空气 B.空气会流动 C.水会流动 9.称量物体质量的工具是(  )。 A.刻度尺 B.天平 C.量筒 10.下列属于固体的是(  )。 A.酒 B.方糖 C.氧气 二、我会填。(请将正确答案填在横线上,每空2分,共40分) 11.物体可以分为   体、液体和   体三种类型。 12.风力发电利用的是空气的   性。 13.使用量筒或量杯时应注意: 读数时,不能   ,也不能   。视线要与   相平。 14.产生晶体的方法有   和  两种。我们在课堂上利用   来减少水分。 15.我们加热白糖,白糖熔化属于   变化,白糖炭化属于   变化。 16.填表题 测量工具 用途 最小刻度 最大量程                         17.物体占有空间的大小叫做   。测量液体体积的单位是   ,   。 18.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持   。 19.木块、水、空气分别有哪些特征 用“√”表示“是”,用“ד表示“否”。 物体 特征 木块 水 空气 是否透明             是否有颜色             是否有气味             是否有固定的形状             是否可见             是否流动             20.食盐能够   在水中,也能从水中   出来。 三、我会判断。(正确的用“√”错误的用“×”表示,共20分) 21.观察到“没有明显变化’’跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 22.把土块放入水中,搅拌静置后,会看到有分层的现象产生。 23.飞机在空中飞行时,没有受到重力的作用。 24.溶解在水中的物质因为过滤不出来,所以不能分离出来。 25.大自然的水都是从地势低处流向地势高处。 (  ) 26.灯丝在通电时会发光发热,属于化学变化。 27.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(  ) 28.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。( ) 29.把一根粉笔扔入水中,水中会出现泡泡,说明粉笔里有空气。 30.铁钉生锈属于化学变化,冰融化成为水属于物理变化。 四、看图填一填。(8分) 31.天平是用来测量物体   的一种仪器,摆放在水平桌面上的自制小天平我们一般是调节两边的   与   的距离使天平达到平衡, 我们所要测量的物体放在   ,   放在   。 五、综合应用。( 12分 ) 32.课堂练习 本测量课桌的长度,选择哪一种方法更准确?请画“√”。 小明:我把10个正方体粘在一起再去测量。(  ) 小林:我把10枚回形针串起来再去测量。(  ) 33.为什么我们可以用水去把混合在一起的沙和食盐分离开 用水可以分离开混合在一起的木屑和铁屑吗 为什么 答案 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A ... ...

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