2025秋教科版（2024）小学科学二年级第一学期期中质量检测卷（含答案）

2025秋教科版（2024）小学科学二年级第一学期 期中质量检测卷 附答案 班级：_____ 姓名：_____ 学号：_____ 得分：_____ 说明：1.本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2.答题时请认真读题，按要求作答，书写要工整。 选择题（每题3分，共30分） 下列动物的“家”中，属于鸟类搭建的是（ ） A. 蚂蚁的洞穴 B. 燕子的巢 C. 蜜蜂的蜂巢 我们的家能为我们提供的最基本的保护是（ ） A. 遮挡风雨 B. 储存玩具 C. 摆放家具 家里的下列物品中，主要用于休息的是（ ） A. 餐桌 B. 沙发 C. 书架 设计小房子时，不需要考虑的因素是（ ） A. 房子是否能遮风挡雨 B. 房子的颜色是否和邻居家一样 C. 房子是否安全牢固 建造小房子时，下列材料中最适合作为“墙壁”支撑的是（ ） A. 松软的棉花 B. 坚硬的小木棒 C. 轻薄的纸巾 下列动物的“家”中，建在地下的是（ ） A. 小鸟的家 B. 蚯蚓的洞穴 C. 蝴蝶的茧 我们的家在设计时，通常会有窗户，主要作用是（ ） A. 让空气流通和采光 B. 方便摆放装饰品 C. 增加房子的重量 设计小房子的草图时，我们应该先画（ ） A. 房子的整体轮廓 B. 窗户的花纹 C. 门的颜色 建造小房子后，我们判断它是否牢固的简单方法是（ ） A. 看房子的颜色是否漂亮 B. 轻轻晃动房子，看是否容易倒 C. 数房子使用的材料数量 “小房子”展示会中，展示自己作品时不需要介绍的是（ ） A. 房子的设计思路 B. 建造时使用的材料 C. 邻居家房子的样子 判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 不同动物的“家”的形状和位置都不一样。（ ） 我们的家只需要漂亮，不需要考虑安全问题。（ ） 家里的物品都是为了满足我们的生活需求而摆放的。（ ） 设计小房子时，只要自己觉得好看就行，不用考虑实用性。（ ） 建造小房子时，选择材料要考虑材料的硬度和稳定性。（ ） 蜜蜂的蜂巢是由许多六边形的小室组成的，非常坚固。（ ） 房子的门主要是为了让阳光照进屋里。（ ） 画设计草图时，我们可以用不同的符号表示门、窗等部分。（ ） 用卡纸建造小房子时，折叠卡纸可以让“墙壁”更牢固。（ ） 展示“小房子”时，要认真倾听别人的介绍并学习优点。（ ） 填空题（每空2分，共20分） 动物的“家”能为它们提供_____和_____的场所。 我们的家通常有_____、_____、卧室、厨房等不同功能的房间。 设计小房子前，我们要先思考房子的_____和_____。 建造小房子时，常用的材料有卡纸、_____、_____等（写出两种即可）。 “小房子”展示会中，我们可以通过_____和_____的方式介绍自己的作品。 简答题（每题10分，共30分） 请写出两种不同动物的“家”，并说说它们的“家”有什么特点。 设计小房子时，我们需要考虑哪些重要的因素？请写出三点。 如果你要建造一个小房子，会选择哪些材料？请写出两种材料，并说明选择的理由。 参考答案 选择题 1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. A 8. A 9. B 10. C 判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 填空题 1. 躲避天敌、繁殖后代（或休息、觅食，合理即可） 2. 客厅、卫生间（答案不唯一，合理即可） 3. 功能、形状（或大小、材料，合理即可） 4. 小木棒、瓶盖（答案不唯一，合理即可） 5. 讲解、演示（或展示图片，合理即可） 简答题 答案示例：①燕子的家：建在屋檐下，用泥土、草茎等搭建，呈碗状，能遮风挡雨，保护鸟蛋和雏鸟。②蚂蚁的家：建在地下，有多个洞穴和通道，能躲避阳光和天敌，储存食物。（写出两种动物及对应家的特点，合理即可） 答案示例：①实用性：房子要能满足遮风挡雨、休息等基本需求；②安全性：房子要牢固，不容易倒塌；③材料选择：要选适合建造、坚固耐用的材料；④美观性：可以设计自己喜欢的形状和颜色。（写出三点，合 ... ...