2025秋大象版（新教材）小学科学二年级上册知识点及期末测试卷及答案

2025秋大象版（新教材）小学科学二年级上册知识点及期末测试卷及答案 亲爱的同学们，这学期我们一同体验了分类与打包的乐趣，探索了溶解、动物的生活、变幻的天气以及力和形变的奥秘，还认识了李时珍与《本草纲目》。现在就让我们来检验一下学习成果吧！请仔细读题，认真作答，相信你一定能发挥出最好的水平！ 各单元核心知识点梳理（易于记忆） 体验单元 分类与打包 核心概念：知道分类是把具有相同或相似特征的物体放在一起；打包是为了方便携带、存放物品，需要根据物品的大小、形状等选择合适的方式。 重点知识：① 分类的标准：可以按颜色、形状、大小、用途等给物体分类（如把红色的玩具放在一起，把文具和玩具分开）；② 打包的技巧：大件物品单独放，小件物品集中放，易碎物品要小心包裹，合理利用空间。 探究能力：能根据给定的标准给物体分类；能尝试给少量物品设计合理的打包方案。 溶解 核心概念：知道有些物质能溶解在水里，有些物质不能溶解在水里；溶解是物质均匀分散在水中，看不见原来的颗粒的现象。 重点知识：① 常见的溶解现象：盐、糖、洗衣粉能溶解在水里；沙子、石头、食用油不能溶解在水里；② 影响溶解快慢的因素：搅拌、加热、把物质弄碎能让溶解变快（如搅拌糖水，糖溶解得更快）；③ 不能用嘴尝实验室里的物质，观察溶解现象时要仔细看、认真记。 探究能力：能通过实验观察物质是否能溶解在水里；能比较不同条件下物质溶解的快慢。 动物的生活 核心概念：认识常见的动物，如鸡、鸭、猫、狗、兔、鱼、鸟等；知道不同动物的生活环境、食物和运动方式不同。 重点知识：① 动物的生活环境：有的生活在陆地上（猫、狗），有的生活在水里（鱼），有的既能生活在水里也能生活在陆地上（鸭）；② 动物的食物：有的吃植物（兔、牛），有的吃动物（猫、鹰），有的既吃植物也吃动物（鸡、鸭）；③ 动物的运动方式：跑、跳、飞、游、爬等（鱼游、鸟飞、兔跳）；④ 要爱护动物，不伤害小动物，保护动物的生活环境。 探究能力：能观察身边动物的生活特点，说出它们的生活环境、食物和运动方式；能主动关心动物的生存状况。 变幻的天气 核心概念：认识常见的天气现象，如晴天、阴天、多云、下雨、下雪、刮风等；知道天气会变化，不同天气有不同的特点。 重点知识：① 天气现象的特点：晴天有太阳、天空晴朗；阴天没有太阳、天空灰暗；下雨时天空会落雨，地面会变湿；刮风时树枝会摇晃、衣服会飘动；② 能通过观察天空、云、风等判断天气；③ 不同天气要穿不同的衣服，做合适的活动（如下雨天要带雨伞，晴天可以户外活动）。 探究能力：能观察并记录每天的天气变化；能根据天气情况安排自己的活动。 力和形变 核心概念：知道推、拉是常见的力；力能让物体的形状发生改变（形变），也能让物体的运动状态发生改变。 重点知识：① 生活中的力：推桌子、拉抽屉、捏橡皮泥、压海绵等都用到了力；② 形变的现象：橡皮泥被捏成不同形状、海绵被压扁、弹簧被拉长等；③ 有些物体形变后能恢复原来的形状（弹簧、橡皮筋），有些不能（橡皮泥、面团）；④ 用力大小不同，物体的形变程度可能不同（用力捏橡皮泥，形变更明显）。 探究能力：能通过动手操作，观察力对物体形状的影响；能说出生活中力和形变的例子。 反思单元 李时珍与《本草纲目》 核心知识：知道李时珍是我国古代著名的医药学家；《本草纲目》是他编写的一部重要的医药著作，记录了很多植物、动物的药用价值。 重点知识：① 李时珍通过认真观察、实地考察，花费很多年编写成《本草纲目》；② 学习李时珍认真观察、刻苦钻研的科学精神；③ 知道植物、动物与人类生活有密切关系，要爱护身边的动植物。 探究能力：能主动观察身边的植物、动物，了解它们的一些用途 ... ...