数星星 1、教学目标 1.了解星星有大小和明亮的不同。 2.理解白天看不见星星与光亮有关。 3.能选择观察星星的地点和时间。 4.愿意为城市建设出谋划策。 2、教学重难点 （1）教学重点 1.了解星星有大小和明亮的不同。 2.理解白天看不见星星与光亮有关。 （2）教学难点 1.能选择观察星星的地点和时间。 2.愿意为城市建设出谋划策。 3、教学准备 手电筒、课件。 4、教学过程 （1）导入新课 1.播放视频。 2.提问：你观察到了什么？ 3.过渡：在数星星之前，我们要先能辨别星星，星星之间是不是相同的呀？ 4.提问：那星星之间究竟有什么不同？ 5.为了验证大家刚才的说法，老师把福州的星空变出来，大家相信吗？ 6.通过星空软件，找到星星有大小明亮的不同。 （2）讲授新课 1.提问：平常要观察星星，要选择什么时间去比较好呢？ 2.追问：那为什么白天看不见星星呢？讨论一下。 3.为了验证大家的说法，我们来做一个实验。 4.手电筒模拟星光；教室关灯拉紧窗帘模拟黑暗环境。 5.学生在灯罩上模拟打出星光，接着打开灯光、拉开窗帘，观察星光的变化。 6.小结：白天看不见星星是因为太明亮了。 （三）应用拓展 1.老师在福州市的两个地方拍了以下两张星空照片，你们能帮忙找到它们是在哪里拍的吗？ 2.小结：看来要数到更多的星星，需要我们在光亮更暗的郊外观察。 3.提问：为什么月亮明亮的时候星星就变少了？ 4.我们能为福州保护星空提一些建议吗？ 5、板书设计 数星星 明亮 大小 亮 少 暗 多
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