中小学教育资源及组卷应用平台 第三课 发现自己 第1课时 认识自己 一、选择题 ( )1.老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这些都告诉我们 A.认识自己很难，是不可能实现的 B.只有圣人和神仙才能认识自己 C.在日常生活中要正确认识自己 D.要认识自己，只有依靠他人评价 ( )2.有这样一句广告词：“年轻没有失败，最重要的是亮出你自己！”“亮出你自己”的前提是正确认识自己。正确认识自己的作用有 ①可以促进自我发展 ②增强自信心，更好地发展自己的能力 ③可以促进与他人的交往与合作 ④可以促进对别人的了解 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ ( )3.下图启示我们 A.总结是为了掩盖缺点 B.认识自己要从优点出发 C.优点能让我们更自信 D.要实事求是地评价自己 ( )4.下图漫画告诉我们要 A.自尊自信，悦纳自我 B.客观地评价自己和他人 C.善于发现别人的缺点 D.通过比较正确认识自己 ( )5.某中学七年级（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动 A.能够帮助学生消除自卑的心理 B.能够彻底解决学生的心理问题 C.利于学生正确认识和评价自己 D.是通过他人的评价来认识自己 ( )6.孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明认识自我的途径是 A.自我观察 B.他人评价 C.相互比较 D.集体活动 ( )7.老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们 A.发挥自己的各种特长 B.能够发挥自己的潜能 C.学会主动与他人交往 D.能够多把尺子量自己 ( )8.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是 A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己 C.全面客观地看待他人 D.通过他人的评价来认识自己 ( )9.苏东坡在《题西林壁》一诗中写道：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗启示我们，正确认识自己 A.有助于我们更好地理解、宽容和善待他人 B.是一件难以做到的事情，还是糊涂一点好 C.有时要站在旁观者的立场从不同的角度看 D.主要应该通过自我评价，不骄傲也不自卑 ( )10.下列名言警句与认识自己的方式相匹配的是 序号 名言警句 认识自己的方式 ① 吾日三省吾身 从生理方面认识自己 ② 以人为镜，可以明得失 他人评价 ③ 要想了解自己，最好问问别人 自我评价 ④ 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值 在群体关系中认识自己 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ ( )11.（教材素材改编题）某校七年级（3）班要选足球队长。小刚认为：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长，否则这次比赛我不参加。而同学们认为小刚球技虽好，但比较自私，都不愿意选他。对于小刚的自我认识所产生的影响，以下认识正确的是 A.要正确对待他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视 B.不能正确认识自己，不利于自我发展，会阻碍与他人的交往 C.从在群体中的关系来认识自己，能帮助我们更好地接受自己 D.只有通过与他人比较，我们才能对自己有一个恰当的自我评价 ( )12.（创新考法）小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！ 班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推他当队长。 小斌：这样呀？ 以上对话启示我们要 A.正确认识自己 B.做一个充满自信的人 C.广交各类朋友 D.合理安排活动的时间 ( )13.（创新考法）下列四幅漫画中，与其他三幅漫画寓意不同的是 A B C D ( )14.（跨学科·语文）对下列名言警句蕴含的道理理解正确的是 选项 名言警句 蕴含的道理 A 吾日三省吾身 只有自我评价才是准确的 B ... ...
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