中小学教育资源及组卷应用平台 第三课 发现自己 第2课时 做更好的自己 一、选择题 ( )1.进入青春期后，同学们开始在意自己的身材和容貌。有人为自己长得不高而自卑，有人为自己长得丑而烦恼。对此，我们要学会 ①接纳自己的不完美 ②欣赏自己的独特 ③讲究穿着，时尚有个性 ④以积极的心态接纳自己的形象 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ ( )2.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道：“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑说：是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然地说：可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A.彼此尊重，追求个性 B.相互取悦，彼此接纳 C.幽默风趣，乐观向上 D.欣赏他人，悦纳自己 ( )3.小文脸上的胎记常被同学们嘲笑，但他并不在意。他说：“我虽然长得不好看，但我性格开朗，乐于助人。”小文对自己的认识 A.正确，自我评价比他人评价更为准确 B.错误，没有认真审视自己身上的不足 C.正确，是悦纳自己、欣赏自己的表现 D.错误，没有客观地认识自己的优缺点 ( )4.“做更好的自己”是中学时代的重要课题。面对不完美的自己，我们应该 A.学会接纳自己，欣赏自己优点，努力完善自我 B.学会扬长避短，激发自身潜能，回避掩饰不足 C.学会自我观察，遵从老师评价，尊重善待他人 D.慎重结交网友，调控心理矛盾，避免遭遇挫折 ( )5.“做不了太阳，我就做星星，在广袤的夜空中闪亮；做不了大树，我就做小草，在苍茫的大地上吐绿……”蕾蕾日记里的这首小诗启示我们要 ①学会欣赏自己的独特 ②时刻保持谦虚的态度 ③客观认识和接纳自己 ④正确认识生命的可贵 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ ( )6.任正非在接受《面对面》采访时，曾说过这样一段精彩的言论：“我这一生短的部分我不管了，我只想做好我这块长板，然后再找别人的长板拼起来，这样就是一个高桶了。”人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要 ①正视缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ ( )7.七年级（1）班的许老师组织学生召开了“激发潜能，做更好的自己”的主题班会，会上请一些学生代表介绍了自己的做法。下列同学的做法符合主题的是 A.小张：我热爱围棋，不管刮风下雨，周末都坚持去棋馆下棋 B.小钟：我喜欢唱歌，不去上学，每天就用“全民K歌”唱歌 C.小华：我喜欢游泳，我把全县的河流都去挑战了一次 D.小郝：我喜欢学习，从不参加任何活动，避免浪费时间 ( )8.天生我材必有用，每个人都是一块金子，重点是你能否找到让自己发光发亮的路径。要想让自己发光发亮，需要做到 ①扬长避短，发挥自己的优势 ②主动改正缺点，完善自己 ③激发自己的潜能，做完美的自己 ④善于利用自己的优势和长处，弥补自己的不足 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ ( )9.著名主持人杨澜曾经在节目《十八岁的选择》里与观众们做了一个小测试，她说：“大家发挥想象力去估算一下，用最快的速度鼓掌，一分钟之内能鼓多少次？”观众回答：“一百！两百！”然后，杨澜给观众十秒钟的时间鼓掌并计算次数，观众们有的回答五十次，有的回答六十次，甚至七十次。杨澜接着说道：“所以，如果乘以6哪怕再打上那么一点点折扣，你一分钟其实能够鼓掌三百到四百次，远远超过你的预期！”这给我们的启示是 A.做更好的自己，就要扬长避短 B.做更好的自己，需要主动改正缺点 C.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 D.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的 ( )10.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句诗告诉我们，做更好的自己要 A.改正缺点 B. ... ...
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