（双减分层同步练习）4.15 瓶子中的科学（含答案）

第四单元 生物与环境 15 瓶子中的科学 班级： 姓名 ： ( 基 础 巩 固 ) 一、填空题 1.在大兴区留民营村的生态农业系统中,沼气被用来 和 ,沼渣用来 养鱼和 。 2. 生态系统中的 之间、生物与 之间有着密切联系。 3. 生态系统形成一个相对稳定的状况,被称为 。 4. 生态瓶中的生物之间能量是 的。 5.在生态瓶里增加 可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。 二、判断题 6.制作生态瓶时,要先用开水烫一下瓶子和瓶盖,这样做是为了消毒。 ( ) 7. 生态系统中一种生物的骤减并不会打破生态系统的生态平衡。 ( ) 8.狼的数量减少最终会影响人类的生活。 ( ) 9.人类活动是生态平衡遭到破坏的主要原因。 ( ) 10.如果自然界中没有植物,人和动物就不能生存。 ( ) ( 综 合 演 练 ) 三、选择题 11. 生态平衡是一种( )。 A.只有物质的平衡 B.只有能量的平衡 C.较长时间的动态平衡 D. 生物种类和数量不变的平衡 12. 关于池塘中进入外来水生动物的结果,下列说法中正确的是( )。 A.不会影响其他生物生存 B. 外来生物一定无法正常生存 C. 生态系统内部平衡会发生改变 D. 能够改造池塘的生态平衡 1 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 13. 下列行为不会破坏生态平衡的是( )。 A. 草场放牧 B.砍伐森林 C. 围湖造田 D.建立生态区 14. 为了保护生物多样性,不能够( )。 A. 大量引进新的物种 B.建立生态保护区 C.制定法律、法规 D.保护动物生存环境 15.建立自然保护区的意义不包括( )。 A.保护生物多样性 B. 美化环境 C.增加经济收入 D.助力生态平衡 ( 拓 展 提 高 ) 四、简答题 16.什么是生态平衡 2 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第四单元 生物与环境 15 瓶子中的科学 答案 1.做饭 发电 充当肥料 2. 生物 非生物 3. 生态平衡 4. 流动 5.绿色植物 6.√ 7. × 8.√ 9.√ 10.√ 11.C 12.C 13.D 14.A 15.C 16. 生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对稳定的 状况,这就是我们常说的生态平衡。一种生物数量的变化会影响其他生物的生 存,所以我们要保护生物,维持生态平衡,不要过多人为干预。 3 21世纪教育网(www.21cnjy.com)