课件编号13383669

3.3.1 基本逻辑门 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)选择性必修1《电子控制技术》(30张PPT)

日期:2024-06-16 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:38次 大小:9110209Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 识别基本逻辑门 第三章电子控制系统的信号处理 走进情境 如何核实特工身份? 与门 所有逻辑前提皆为真时,逻辑结论才为真的逻辑关系叫做“与”逻辑。 1、“与”逻辑关系 思考 请列举在日常生活中常见的与逻辑关系的例子 与门电路 实现“与”逻辑关系的电路称为与门。 3V + - B F A 亮 前提 结论 A B F 断 断 断 断 通 通 通 通 熄 熄 熄 亮 “与”门真值表 前提 结论 A B F 断 断 熄 断 通 熄 通 断 熄 通 通 亮 开关接通定义为真,断开定义为假; 灯泡亮为真,熄为假。 即:有“0”出“0”, 全“1”出“1” 输入 输出 A B F 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 与门电路 “与”门电路逻辑表达式 门电路图符号 F = A B A B F & F = AB F = A B × “与” 0·0=0 0·1=0 1·0=0 1·1=1 与门电路波形图 A B F 有“0”出“0”,全“1”出“1” A B F & O U/V T/S 与门电路 A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 挑战:请画出三个输入端的与门电路的真值表。 与门电路 根据三输入与门电路的输入信号A、B、C 画出输出信号F 的波形图。 A C F 有0出0 有0出0 全1出1 B 全1出1 有0出0 “或”逻辑 3V + - B F A 亮 前提 结论 A B F 断 断 断 断 通 通 通 通 熄 亮 亮 亮 逻辑前提中有一个或一个以上为真,逻辑结论就为真的逻辑关系叫做“或”逻辑。 实现或逻辑关系的电路称为或门。 “或”门真值表 前提 结论 A B F 断 断 熄 断 通 亮 通 断 亮 通 通 亮 输 入 输出 A B F 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,熄为0。 即:有“1”出“1”, 全“0”出“0” 或门电路 4、“或”门电路逻辑表达式 3、“或”门电路图符号 “或”逻辑(逻辑加)的运算规则 F = A + B 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=1 A B F ≥1 或门电路 ≥1 A F B C “有高出高,全低出低” 非门电路 A L R 前提 结论 通 亮 断 熄 即:有“1”出“0”, 全“0”出“1” 非门电路 逻辑结论与逻辑前提的逻辑值总是相反. (1)“逻辑前提为假时逻辑结论为真,逻辑前提为真时逻辑结论反而为假” 1 非逻辑符号 记作: O = 1 1=0 F = A 读作“A非” 非门电路 A=___ AA=____ A0=____ A0=____ A1=____ A+1=____ A=____ A=____ A A 0 A A 1 0 1 练习 如右图真值表对应的实现逻辑关系的门电路是 A、非门 B、与门 C、或门 D、都不是 输入 输出 A B F 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 C 练习 如图所示是一个简单的组合逻辑电路,表示该组合逻辑电路的逻辑表达式是 A. A 练习 如图所示,设开关闭合为1,灯亮为1,则使灯亮的表达式为 D 练习 在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,在C和D端输出的电信号分别为 A、1和0 B、0和1 C、1和1 D、0和0 C 练习 如图所示为两个基本门电路组合的逻辑电路,根据真值表,判断虚线框内门电路类型及真值表内x的值 A、“或门”,1 B、“或门”,0 C、“与门”,1 D、“与门”,0 B 门电路总结 输入量:A B(闭合或断开) 输出量:F(灯亮或灭) 有0出0,全1出1 有1出1,全0出0 有0出1,有1出0 与门 或门 非门 谢 谢! 案例分析 三人表决器 甲、乙、丙三人参加表决,每人面前有一个按钮。表决时,按下按钮表示同意,不按按钮表示不同意。表决结果按少数服从多数规则处理,如表决通过则绿色指示灯(L1)亮;反之,绿色指示灯不亮,红色指示灯(L2)亮。 分别用A、B、C表示甲乙丙的投票结果,赞成时为1,不赞成时为0。有2个输出端,用L1表示表决通过(绿色指示灯亮),L2表示表决不通过(红色指示灯亮)。画出L1的真值表。 A B C L1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 能否画 ... ...

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