5.1.5 两栖动物和爬行动物课件(共22张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册

(课件网) 5.1.5 两栖动物和爬行动物 （1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？ 青蛙的身体分为 、 、 三部分，没有 和 。 一、两栖动物 头部 躯干部 四肢 颈部 尾部 （2）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前 后肢的功能有什么关系？ 前肢短小，可以支撑身体；后肢发达，趾间有 ，既能 也能划水 。 蹼 跳跃 游泳 （3）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？ 分别有什么作用？ 头部前端有一对 ，是气体进出肺的通道。 口中有 ，没有牙齿。 有一对眼睛，眼睛后方有一对 ，可以感知声波。 鼻孔 舌 鼓膜 （4）青蛙的呼吸是怎样的了？ （5）青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ◎ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有璞划水； ◎ 能用肺呼吸 。 比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 4、两栖动物与人类的关系 3、两栖动物的主要特征 （1）幼体生活在水中，用鳃呼吸； （2）成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 （3）体外受精，生殖发育离不开水 农田害虫的天敌； 禁止对它们滥捕乱杀。 头部后面有颈； 表面覆盖角质的鳞片； 发达的肺； 卵外有坚韧的卵壳。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 二、爬行动物 4、● 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因 蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖 其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 4、爬行动物的主要特征： 体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 5、爬行动物人类生活的关系： 食用、 药用、 捕食害虫、 曾称霸地球 但大都灭绝了。 合作探究，智慧碰撞 人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想 比较两栖动物和爬行动物的特征，完成表格。 青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ 青蛙 蜥蜴 所属类群 皮肤 呼吸 生殖和发育 生活环境 两栖动物 爬行动物 用肺呼吸，但肺不发达，须通过皮肤辅助呼吸 在陆地产卵；卵内养料多，还有卵壳保护，能够在陆地孵化为幼蜥 在水中受精，受精卵在水中发育为蝌蚪 终生生活在陆地上 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳 干燥、粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，既可防止体内水分蒸发，又具有保护作用 裸露，有黏液，可辅助呼吸 用肺呼吸，肺发达 1、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A、鳃；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鳃；皮肤 D、鳃；气管 2、青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ） A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活 3、在动物进化过程中，真正的陆生动物开始于（ ） A、两栖类 B、鸟类 C、爬行类 D、哺乳类 A B C 4、蜥蜴的生殖和发育的特点是（ ） A、体外受精，受精卵由雌蜥蜴孵化 B、体外受精，受精卵借太阳光的温度孵化 C、体内受精，卵具坚韧的卵壳，生殖发育 离不开水 D、体内受精，卵具坚韧的卵壳，生殖发育 脱离水的限制 D 课本练习 P29 1、 （×）（×) （√） P29 2、 P29 3、 P29 4、 P29 5、 分布着大量的毛细血管 体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸 大量使用农药化肥导致水域污染，另外还有滥捕乱杀 ... ...