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课件网) 八年级上册 第四单元 维护国家利益 课题 课标了于心 素养融学科 国家利 益至上 懂得维护国家荣誉和利益是每个公民的义务 1.政治认同:具有国家意识,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益。 2.公共参与:尊重劳动,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动 树立总体 国家安全观 懂得维护国家安全是每个公民的义务 建设美 好祖国 1.关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。 2.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值 主干梳理·脉络清 第八课 国家利益至上 1.国家利益的内涵和重要性是什么 (1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中_____和_____的总和。 (2)重要性:国家利益关系_____、_____。 2.国家的核心利益包括哪些内容 生存需求 发展需求 民族生存 国家兴亡 3.国家利益与人民利益的关系是怎样的 (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的_____。国 家利益至上,人民利益高于一切,二者_____。 ①人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的_____。 ②国家利益只有反映人民利益,依靠人民_____,才能得到真正的实现。 (2)在当代中国,国家利益与人民利益是_____的。 集中表现 相辅相成 维护 艰苦奋斗 高度统一 4.怎样坚持国家利益至上 (1)思想上:树立维护国家利益意识。 ①要心怀_____,牢固树立_____观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为 耻。 ②要树立和增强_____意识和_____意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展 的行为时刻保持_____。 ③要增强维护国家利益的_____和_____。 爱国之情 国家利益至上 危机 防范 警惕 责任感 使命感 (2)行动上:捍卫国家利益。 ①应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在_____。 ②为了国家利益,有时不仅需要放弃_____,甚至要献出自己的生命。 ③要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切_____的行 为作斗争。 5.国家利益与集体利益、个人利益的区别与联系是怎样的 (1)国家利益是_____,集体利益、个人利益是_____。整体利益照顾到了 大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。 第一位 个人利益 损害国家利益 整体利益 局部利益 【秒判正误】 1.从根本上,国家利益和个人利益是一致的,维护国家利益就自然维护了个人利 益。 ( ) 2.国家利益至上要求我们无论何时何地都不要考虑个人的利益与需求。 ( ) × × 第九课 树立总体国家安全观 1.国家安全的重要性是什么 (1)国家安全是国家_____的重要保障。 (2)国家安全是人民_____的前提。 (3)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华 民族伟大复兴。 生存与发展 幸福安康 2.总体国家安全观的具体内涵是什么 (1)宗旨:人民安全。 (2)根本:_____。 (3)基础:_____。 (4)保障:军事、文化、社会安全。 (5)依托:促进国际安全。 (6)目标:走出一条_____。 政治安全 经济安全 中国特色国家安全道路 3.怎样贯彻落实总体国家安全观,构建国家安全体系 (1)面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安 全,又重视_____;既重视传统安全,又重视_____;既重视发展问题,又重视 安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。 (2)我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会 安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的 _____。 国民安全 非传统安全 国家安全体系 4.怎样全面推进国防和军队现代化 (1)必须全面贯彻新时代_____,贯彻新形势下军事战略方针。 (2)坚持_____。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本 原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 5.全面推进国防和军队现代化的目 ... ...
