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课件网) 习作例文—爸爸的计划 部编版 六年级上 语文 六年级上册 习作—爸爸的计划 同学们，谁能说说自己的爸爸有什么特点 今天我们一起来认识这样一位爸爸：他是工厂的计划科科长，擅长订计划，特别爱订计划。 教学目标： 能独立读懂课文，自学掌握文中的生字新词。阅读例文，读懂例文的内容。通过阅读例文，根据批注，加深理解“围绕中心意思选择材料”的写法。 请同学们自由读例文，注意要读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。标清段落序号，圈画出不理解的地方、读不准的字词等，及时请教同桌或老师。 习作例文 想一想∶例文的主要内容是什么？ （以具体事例写出了一个擅长订计划、执行计划的爸爸形象。） 习作例文 （1）我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 （2）爸爸执行计划一丝不苟。 （3）在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？ 交流：文章主要讲了哪几方面的内容？画出相关的中心句。 习作例文 用“ ”画出第1-2段的中心句，说说这两个中心句有什么作用。 习作例文 我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 爸爸执行计划一丝不苟。 习作例文 每一段后面的内容都是围绕中心句来写的，这两个中心句有统领全段的作用。 习作例文 第三自然段，本段在文中起什么作用？ 本段是一个过渡段，在文中起承上启下的作用。 习作例文 作者是怎样把订暑假计划这个事例写具体的？ 作者既具体写了爸爸订的计划的内容及订的执行计划的内容，又对爸爸订计划时的神态、语言及“我”的语言和感受进行了详细的描写。 习作例文 本文围绕“爸爸的计划"这一中心，通过描写爸爸执行计划一丝不苟和爸爸给“我”订暑假计划的事例，突出了爸爸爱订计划的特点。 习作例文 写作特点： 1.围绕中心“爸爸擅长订计划”来选材。 2.选取典型事例来写，典型事例有详有略，重点写爸爸帮我订暑假计划。 3.用设问过渡，段与段之间衔接自然。 4.典型事例细节描写生动具体，从动作、语言、神态、心理活动等细节来具体刻画，一个爱订计划的爸爸跃然纸上。 习作例文 默读课文，说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的。 作者主要是从爸爸有爱订计划的特点、爸爸严格执行 计划、爸爸给订暑假计划三个方面写爱订计划的爸爸的。 快乐语文 快乐课堂 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
