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课件网) 【教学目标】 学会艺术字、文本框、自选图形的插入方法。 学会设置图片、艺术字、文本框、自选图形格式的方法。 进一步掌握美化作品版面的方法。 提高迁移应用的能力。 培养创新能力。 【教学重点】 艺术字、文本框、自选图形的插入方法。 设置图片、艺术字、文本框、自选图形格式的方法。 美化作品版面的方法。 【教学难点】 在运用自选图形设计图案的过程中，培养创新能力。 【教学过程】 教师活动 学生活动 1．展示使用自选图形设计的图案或板块背景样例，让学生说说它们的构成和作用。 2．介绍自选图形的作用：运用想象力，利用自选图形可大大增加作品的生动性和美观性。 1．观察、交流。 2．聆听，了解自选图形的作用，明确学习任务。 新课引入 【教学过程】 教师活动 学生活动 1．让学生探索尝试从绘图工具栏中插入需要的自选图形。提示学生：画正圆、正方形时，要按住 Shift 键拖曳鼠标。 2．让学生参照图片、艺术字或文本框自主探究自选图形的编辑方法。提示学生：注意设置合适的填充和线条、图文混排方式等效果。 1．探索尝试插入自选图形。 2．对插入的自选图形进行合适的编辑。 使用自选图形制作小图案 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 插入自选图形 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 插入自选图形 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 插入自选图形 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 设置自选图形格式 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 设置自选图形格式 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 设置自选图形格式 【教学过程】 教师活动 学生活动 1．组织小竞赛： （1）要求学生发挥想象力，使用矩形，设计制作出新的图形，看看谁的创意最棒。 （2）提示学生利用自选图形的复制、填充效果、旋转和大小的变化，和原图组成新的图形。 （3）巡视时可给学生一些提示，并提醒学生注意保存编辑结果。 （4）对于有困难的学生，提供一个样例，让学生从模仿入手，降低学习的难度。 2．让学生展示小图形，交流心得。 1．创意设计并制作小图形。 2．展示，交流，评比。 设计新图形 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 利用自选图形设计新的图案 【教学过程】 使用自选图形制作小图案 利用自选图形设计新的图案 【教学过程】 教师活动 学生活动 1．要求学生小组内学生交流。 提示学生:图片、艺术字、文本框和自选图形的编辑要为作品的整体效果服务。不少学生是随意地编辑图片、艺术字、文本框 和自选图形，不考虑图文协调、色彩搭配的排版效果，不仅不能画龙点睛，反而是画蛇添足，破化了作品的整体美感。 2．让学生根据交流的结果对作品进行修改完善。 3.要求学生填写学习单。 1．交流作品，点评同伴作品的优点与不足，在交流中发现自己作品的 问题。 2．修改完善作品。 3.填写学习单。 交流、完善作品 【教学过程】 交流、完善作品 ◆ 修饰、美化电子作品时，我使用了以下方法： ◆ 我设计的新图案: 名称是： 操作步骤： 【教学过程】 教师活动 学生活动 引导学生总结学习的知识： 1．自选图形的插入。 2．自选图形的编辑。 3．新图形的设计。 4．合理地设置艺术字、文本框和自选图形。 回顾学习的内容，梳理学习的知识。 课堂小结 ... ...
