课件编号13403825

人教版数学九年级上册22.2.5一元二次方程与系数的关系教案

日期:2024-06-17 科目:数学 类型:初中教案 查看:55次 大小:75264Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
人教,数学,九年级,上册,22.2.5,一元二次方程
  • cover
22.2.5一元二次方程根与系数的关系 学习目标: 1.理解并掌握根与系数关系:,; 2.会用根的判别式及根与系数关系解题. 重点、难点 重点:理解并掌握根的判别式及根与系数关系. 难点:会用根的判别式及根与系数关系解题; 【课前预习】阅读教材P40 — 42 , 完成课前预习 1、知识准备 ( 1 ) 一元二次方程的一般式: (2)一元二次方程的解法: (3)一元二次方程的求根公式: 2、探究1:完成下列表格 方 程 2 5 x2+3x-10=0 -3 问题:你发现什么规律? ①用语言叙述你发现的规律; ②x2+px+q=0的两根,用式子表示你发现的规律。 探究2:完成下列表格 方 程 2x2-3x-2=0 2 -1 3x2-4x+1=0 1 问题:上面发现的结论在这里成立吗? 请完善规律; ①用语言叙述发现的规律; ② ax2+bx+c=0的两根,用式子表示你发现的规律。 3、利用求根公式推到根与系数的关系(韦达定理) ax2+bx+c=0的两根= , = = = = = = = = = 练习1:根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程的两根和与两根积: (1) (2) (3) 【课堂活动】 活动1:预习反馈 活动2:典型例题 例1:不解方程,求下列方程的两根和与两根积: (1)x2-6x-15=0 (2)3x2+7x-9=0 (3)5x-1=4x2 例2:已知方程的一个根是 -3 ,求另一根及K的值。 例3:已知α,β是方程x2-3x-5=0的两根,不解方程,求下列代数式的值 例4:已知关于x的方程3x2-5x-2=0,且关于y的方程的两根 是x方程的两根的平方,则关于y的方程是_____ 活动3:随堂训练 (1)x2-3x=15 (2)5x2-1=4x2+x (3)x2-3x+2=10 (4)4x2-144=0 (5)3x(x-1)=2(x-1) (6)(2x-1)2=(3-x)2 活动4:课堂小结 一元二次方程的根与系数的关系: 【课后巩固】 一、填空 1. 若方程(a≠0)的两根为,则= ,= __ 2 .方程 则= ,= __ 3 .若方程的一个根2,则它的另一个根为____ p=____ 4 .已知方程的一个根1,则它的另一根是____ m= ____ 5 .若0和-3是方程的两根,则p+q= ____ 6 .在解方程x2+px+q=0时,甲同学看错了p,解得方程根为x=1与x=-3;乙同学看错了q,解得方程的根为x=4与x=-2,你认为方程中的p=———,q=———。 二、选择 1 .两根均为负数的一元二次方程是 ( ) A BC D 2 .若方程的两根中只有一个为0,那么 ( ) A p=q=0 B P=0,q≠0 C p≠0,q=0 D p≠0, q≠0) 三、不解方程,求下列方程的两根和与两根积: (1)x2-5x-10=0 (2)2x2+7x+1=0 (3)3x2-1=2x+5 (5)x(x-1)=3x+7 (5)x2-3x+1=0 (6)3x2- 2x=2 PAGE

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~