第三单元《文明与家园》测试卷（原卷+解析卷）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级上册第三单元《文明与家园》测试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（共12小题，每小题2分，满分24分） 当今文化自信成为我国文艺发展的崭新理念。《我在故宫修文物》等电视纪录片和《中国诗词大会》、《中国成语大会》等综艺节目，富有人文关怀，展现了传统文化的无穷魅力及当下中国的文化自信。这种文化自信（　　） ①来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新发展 ②是中国自信、民族自信的根本所在 ③要求我们全面继承中华传统文化 ④来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 解析：题干中的描述，启示我们要树立文化自信，文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。①④说法正确，符合题意。②说法错误，近代以来，中华民族从苦难中爬起来，走出了一条属于自己的中国道路，开创了中国特色社会主义理论体系，建立了一套中国特色社会主义制度，传承并继续弘扬着五千年的中华文明，这是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的伟大成就，也是我党自信、中国自信、民族自信的根本所在。③说法错误，对传统文化不能全面继承，要辩证性继承。 故选：B。 下列名句能体现中华民族崇尚正义的美德的是（　　） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ②礼不下庶人，刑不上大夫。 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ④大雪压青松，青松挺且直。 A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 解析：本题考查了正义的要求，依据课本知识分析材料可知，人生自古谁无死，留取丹心照汗青．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈．大雪压青松，青松挺且直，都体现了正义的要求，而②选项在于强调等级名分、等级差别，所以排除． 故选B． 中华民族传统美德是中国五千年历史流传下来、具有影响、可以继承并得到不断创新发展、有益于后代的优秀道德遗产。对此，下列评论你不赞同的是（　　） A. 中华传统美德是代代相传、世世发展的民族智慧 B. 弘扬中华传统美德重在宜传，让美德走进生活、走向未来 C. 中华传统美德蕴含着丰富的道德资源 D. 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深 解析：宣传是弘扬中华传统美德的重要途径，但弘扬中华传统美德重在践行，我们要自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，弘扬中华传统美德，故B错误；ACD说法正确，但与题意不符。 故选：B。 关于“民族文化、民族精神、爱国主义”之间的关系表述正确的图示是（　　） A. B. C. D. 解析：此题旨在考查学生对教材基础知识之间关系的认识。根据教材知识，爱国主义是民族精神的核心，民族精神是民族文化的组成部分，所以B项正确；ACD项错误。 故选：B。 作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。因此，我们要（　　） ①守护精神家园，继承优秀的中华文化 ②认真学习外来的一切文化 ③养成健康的生活方式 ④弘扬中华民族精神 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 解析：中华文化是中华民族精神的根，中华民族精神是中华文化的魂。．作为中国人，我们要守护精神家园，弘扬伟大的中华民族精神，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，①④正确；②错误，学习外来的优秀文化；③与题干寓意不一致。 故选：B。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，也是全体人民共同的价值追求，引领着中华民族的伟大复兴。以下属于社会主义核心价值观在个人层面价值准则的是（　　） A. 自由 平等 公正 法治 B. 富强 民主 文明 和谐 C. 文明 友爱 正义 善良 D. 爱国 敬业 诚信 友善 解析：爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的 ... ...