课件编号13502892

高中美术人教版(2019)美术鉴赏第1课 美术作品的创作 课件 (共17张PPT)

日期:2024-05-14 科目:美术 类型:高中课件 查看:43次 大小:23715848Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 美术作品的创作 How To Guide The Students Of Normal Schools To Form The Conception Of Artistic Creation 美术门类 绘画 雕塑 工艺美术 书法 篆刻 建筑 思考 1 美术作品是如何创作出来的? 2 作品的创作背景是怎样的? 3 艺术家的素材是如何搜集的? 《愚公移山》徐悲鸿 创作背景 1940年,抗日战争中南京、武汉、广州相继沦陷,局势紧张,物资匮乏,徐悲鸿奔走于香港、新加坡等地,举办画展募集资金捐给祖国以赈济灾民。 愚公移山 思考 1 美术作品是如何创作出来的? 2 作品的创作背景是怎样的? 3 艺术家的素材是如何搜集的? 愚公移山 愚公移山画稿 《田横五百士》徐悲鸿 《梅杜萨之筏》籍里柯 此画的是源于什么历史事件?如何搜集素材? 艺术源于生活! 问题探究 1 《愚公移山》和梅杜萨之伐》是如何用绘画语言来表现现实生活的? 2 美术创作是如何实现对现实生活的升华的? 抗日最艰苦的年代,以愚公移山的精神艰苦奋战,夺取抗日战争的胜利。 绝 望 梅杜萨号触礁,海难人为酿造,当权者企图掩盖真相,激起公愤,作品还原历史。 坚 定 静 远 密 动 近 疏 “中西合璧” 艺术高于生活! PPT模板 http:///moban/ 徐悲鸿为什么会创作《奔马》?想表达的情境是什么样的?

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