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课件网) 第六节 神奇的眼睛 知识回顾 1、什么叫凸透镜？什么叫凹透镜？ 2、怎么测量透镜焦距？ 3、凸透镜成像规律 眼睛是如何看见物体的？ 创设情景 交流探究 角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。 瞳孔 一、眼睛的视物原理 玻璃体 视网膜 视神经 角膜 眼睛的构造 晶状体 瞳孔 合作探究 交流探究 来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。物体在视网膜上呈缩小、倒立的实像。 我们是这样看到物体的 交流探究 正常眼的晶状体调节能力强，能看清远处与近处的物体。 交流探究 近视眼 成因：主要是眼球的前后径过短或晶状体弹性变小。成像在视网膜的后面。 远视眼 成因：主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大。成像在视网膜的前面。 交流探究 1.研究近视眼的矫正 凹 近视眼模型 二、视力的纠正 在近视眼模型前面选加一个焦距合适的 透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 交流探究 凸 远视眼模型 在近视眼模型前面选加一个焦距合适的 透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 2.研究远视眼的矫正 交流探究 交流探究 信息窗 1、什么是透镜焦度？ 2、什么是眼镜的度数？ 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 眼镜的度数 交流探究 三、透镜的应用 放大镜：就是一个短焦距的凸透镜。 成像原理： 物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像。 交流探究 想一想 ⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢？ ⑵要想使物体看起来更大该怎么办？ 答： ⑴应把物体放在凸透镜的焦距以内； ⑵物体在焦点以内，且靠近焦点处。 交流探究 镜头（凸透镜） 胶片(光屏) 照相机的成像原理：物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。 照相机镜头相当于一个 ，胶片相当于 。 凸透镜 光屏 交流探究 想一想： 要使照相机底片的像变大，应如何移动照相机并调节镜头？ 答：应使照相机靠近物体， 并使镜头向前伸（即拉长暗箱）。 交流探究 显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。 交流探究 望远镜能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了。 交流探究 温馨提示：先自主思考，后学友讲解，师傅点评 1、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于 ，它把来自物体的光 在_____上，形成物体的 像（填像的性质）。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较____（偏折能力比较 ，焦距比较 ）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较 （偏折能力比较 ，焦距比较 ）。 巩固练习 2、近视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。近视的原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或眼球前后方向太 ，致使远处物体的像成在视网膜 。近视眼的矫治：佩戴 。 3、远视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。远视的原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或眼球前后方向太 ，致使远处物体的像成在视网膜 。远视眼的矫治：佩戴 。 巩固练习 学到了什么知识？ 有什么感悟？ 你们的合作程度如何？ 学会了什么方法？ 总结归纳 本节课后习题 当堂检测 ... ...
