第12课《故宫博物院》课时练习题（含答案）

六年级语文上册第12课《故宫博物院》课时练习题（含答案） 第一部分 基础巩固 1．下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ） A．鳌（áo）头 蟠（pān）龙 金銮（luán）殿 B．击磬（qìng） 依（yǐ）着 攒（cuán）在一起 C．轮廓（kuò） 气氛（fēn） 御膳（sàn）房 D．废墟（xū） 爆炸（bào） 迥（jiǒng）然不同 2．“三座大殿 在七米多高的白石台基上。”填人句中横线上最恰当的词语是（ ） A．挺立 B．耸立 C．矗立 D．屹立 3．“这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”与这句话的意思相同的一项是（　　） A．这样和谐统一的布局，让人惊叹不起来。 B．这样和谐统一的布局，太让人惊叹了。 C．这样和谐统一的布局，难道能令人惊叹吗？ D．这样和谐统一的布局，不令人惊叹。 4．下列说法正确的选项是（ ） A．《故宫博物院》一文采用的是先总后分的结构来记叙的。 B．故宫博物院是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。 C．作者是按故宫由北到南的建筑顺序来参观故宫的。 D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。 5．对文章内容理解不正确的一项是（ ） A．文章第2和第16自然段互相呼应。 B．课文按照由南到北的空间顺序介绍故宫博物院的。 C．课文以三大殿中的太和殿作为重点，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用。 D．最后一段，借登临景山俯瞰御花园全景，对上文的具体分说作综合总括。 6．根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）《故宫博物院》一文是采用先总后分的结构来记叙的。( ) （2）故宫博物院的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。( ) （3）材料一中，作者是按故宫由南到北的建筑顺序来参观故宫的。( ) （4）说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。( ) 7．根据课文内容完成练习。 （1）暑假里，你和家人到北京故宫旅游，你负责做故宫旅游攻略。 ①制订故宫旅游计划并画出路线图。你将阅读材料___、材料____和材料_____。 ②参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。你将阅读材料_____和材料____。 （2）填一填。 ①故宫建筑群的特点是：_____、_____、_____。 ②本文采用的主要说明顺序是_____，着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_____向_____方向，逐次介绍建筑物，先介绍“_____”，后介绍“_____”部分。 8．按要求写句子。 （1）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（仿写比喻句） _____ _____ （2）规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。（缩句） _____ _____ （3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句） _____ _____ 第二部分 阅读提升 （一）课内阅读 进了太和门，就来到紫禁城的中心———三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿立在七米多高的白石中基上。台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。 太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄的琉璃瓦重檐屋顶，显得 格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝色点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金锁窗，朱漆门，同台基相互映衬，色彩鲜明，雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的雕龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙，升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 三大 ... ...