京改版七年级上册生物 第一章 认识生命 练习题 一、单选题 1．下列诗句没有体现了生命现象的是（ ） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 C．西湖春色归，春水绿于染 D．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 2．2022年是农历壬寅年———虎年，按照生物的归类方法，虎属于（ ） A．植物、陆生生物 B．动物、陆生生物 C．动物、水生生物 D．微生物、陆生生物 3．“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”体现了生物具有什么特征（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能繁殖 D．生物具有遗传变异的特性 4．某生物小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、河蚌分为一类，将松树、蜜蜂、麻雀分为另一类。他们的分类依据是（ ） A．形态结构 B．生理功能 C．生物用途 D．生活环境 5．下列不属于生命现象的是（ ） A．羊吃草 B．蜻蜓点水 C．水结冰 D．飞蛾扑火 6．春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是（ ） A．机器人在弹钢琴 B．钟乳石在慢慢长大 C．生石花开出黄色的花朵 D．导航里帮我们规划路线的小度 7．用手触碰含羞草，含羞草叶片会自然下垂，这体现的生物特征是（ ） A．应激性 B．繁殖 C．新陈代谢 D．生长 8．以下选项中不属于生物的是（ ） A．新冠病毒 B．流感病毒 C．蛇毒 D．蛇 二、填空题 9．下列现象各反映了生物的哪一特征？ (1)螳螂捕蝉，黄雀在后———_____； (2)鲸喷出雾状水柱———_____。 10．大多数生物体都是由_____构成的。 11．“朵朵葵花向太阳”体现的生物基本特征是生物能对_____作出反应。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，所体现的生物基本特征是生物具有_____的特性。“一母生九仔，连母十个样”，所体现的生物基本特征是生物具有_____的特性。 12．草履虫在光线强时向暗处游动，在光线弱时向光亮处游动，这一现象说明生物具有_____这一特征。 三、综合题 13．在横线上把内容填完整。 (1)图甲是阳光下生长的小麦。这说明生物的生活需要_____。 (2)图乙是猎豹追捕羚羊。这说明生物能对外界_____作出反应。 (3)图丙是鲸呼气时产生的雾状水柱。这说明生物能进行_____。 (4)图丁是人出汗。这说明生物能_____。 (5)除_____以外，生物都是由细胞构成的。 四、实验探究题 14．探究活动：准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。将两片面包片分别放入密闭的玻璃容器中，两个容器都放置在温暖的环境中。一段时间后发现新鲜的面包片上长出了霉菌的菌斑，菌斑随时间的推移不断扩大，且越来越多，而干燥的面包片上却没有长出菌斑。请据此回答下列问题。 (1)在这个实验中，新鲜的面包片为霉菌提供了_____，而干面包片缺少_____。新鲜的面包片和干面包片都能为霉菌的生长繁殖提供_____。 (2)本实验说明霉菌的生长繁殖必须具备的外界条件是_____。 (3)在发霉的橘子皮上有_____，其菌体是由_____构成的，每个细胞里都有细胞核，所以属于_____核生物。 15．小丽同学很喜欢参与生物学学科课外探究活动，她和几名同学将同时死去的6只小鸡雏分成甲、乙两组；甲组的3只小鸡雏灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的3只小鸡雏被深埋在一棵大树的根部。数十天后，发现乙组的3只小鸡雏全腐烂了。请根据实验答问： (1)本实验可证明腐生细菌能将_____的遗体_____。 (2)该实验中甲、乙两组选用同时死去的3只小鸡雏，这样做是因为实验时要控制除了_____、_____条件以外的其他因素影响。 (3)在生活中一提到细菌，人们往往只想到它的害处，其实，有很多细菌对人类是有益处的。例如：乳酸菌能使牛奶变成_____，使蔬菜变成有酸味的_____。 五、资料分析题 16．如图所示，细菌、真菌在自然界中有着极为重要的作用，请认真分析资料，回答问题： （ ... ...
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