第12课　阿拉伯帝国 教案（表格式）

初三历史上册教学设计 主备人 授课人 授课时间 课题 第12课　阿拉伯帝国 课型 新授课 课时 1 教案序号 学习目标 能简单说出伊斯兰教产生的背景，能用主要史实讲述穆罕默德的主要活动；认识伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的作用；了解光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献； 重点 阿拉伯国家的建立 难点 伊斯兰教与阿拉伯帝国形成的关系 学习方法 自主学习法、合作探究法 课前准备 学习过程（导-学-议-练-悟） 二次备课 一、情景导入　生成问题展示“兰州拉面”“清真寺”等图片。设问：看到上述图片，你想到了什么？你知道伊斯兰教是如何创立起来的吗？二、自我研学　生成新知知识点一　穆罕默德创立伊斯兰教1.穆罕默德阐述了__独尊安拉__的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。2.穆罕默德最初在麦加城传教，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。3.630年，穆罕默德率穆斯林占领__麦加__。此后，半岛各部落纷纷承认__穆罕默德__的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。知识点二　阿拉伯帝国4.至__8世纪中期__，阿拉伯帝国形成，版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上__疆域最大__的帝国。知识点三　阿拉伯文化5.830年，哈里发在巴格达设立“__智慧宫__”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。6.阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“__阿拉伯数字__”，并创造了完整的代数学。7.阿拉伯人著的《__医学集成__》和《__医典__》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。8.脍炙人口的《__天方夜谭__》，是阿拉伯文学的瑰宝。三、合作探究　生成能力探究一　穆罕默德创立伊斯兰教1.叙述伊斯兰教的创立背景。创立背景：①阿拉伯半岛尚未统一，部落间战争频繁；②氏族部落的多神崇拜成为了其民族统一和发展的严重阻碍。2.讲讲伊斯兰教建立的时间、创立人及发源地。①创立时间：公元7世纪初；②创立者：穆罕默德；③发源地：阿拉伯半岛。3.穆罕默德的主要传教活动。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教；最初在麦加城传教，遭到当地传统势力的反对；622年，率领一些信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社；630年，占领了麦加城。4.谈谈你对伊斯兰教创立的感悟。穆罕默德创立伊斯兰教，反映了阿拉伯人渴望实现统一。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。探究二　阿拉伯帝国1.伊斯兰教在阿拉伯帝国形成中起到了什么作用？伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结，士气高昂，是一种强大的精神力量，促进了帝国的形成。2.结合教材P56阿拉伯扩张示意图，描述阿拉伯帝国形成过程。北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境；控制中亚大部分地区；在西线，攻克埃及，横扫北非；西南占领西班牙。至8世纪中期，阿拉伯帝国形成，版图横跨亚、非、欧三大洲，伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。9世纪中叶以后，随着内外矛盾激化，帝国逐渐衰微。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国终告灭亡。探究三　阿拉伯文化1.阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的原因。哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。2.阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献。①阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学；②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典；③脍炙人口的《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝；④阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国 ... ...